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社会科学研究方法报告

题目：关于青少年心理健康的调查

学院：计算机科学与工程学院

专业：计算机科学与技术

年级：2014级2班

姓名：冉冉

学号

??一、?前期准备??

召开第一次会议，选题背景及确定主题

大家商量作业事宜，确定此次作业的具体过程，包括：调查主题的选择、调查方案的编制、调查问卷的设计、实地调查、结果分析、制作调查报告。考虑到此次调查尽量与自己的专业相关联但又不脱离群众社会，关注时事热点，选题要有自己的新意。我们首先进行了文献检索，首先想到的青少年安全，青少年相对于现在社会而言属于弱势群体，而且最近青少年事故案例频发，着实吸引了大众的注意力，如频发的大学生杀害同学行为，青少年犯罪行为，在学校可能存在的危险，等等等等。我们组便决定立此为主题，但在后来的操作过程中才发现关系青少年安全问题存在很多方面而不能完整地概括，如有：交通安全、食品安全、校内安全、户外户内安全。后经过小组讨论，定主题为青少年心理健康。这是因为想到3月27日在四川师范大学发生的大学生被室友连砍数刀身亡事件，此事在全国引起了很大的波澜，而这次事件的元凶的种种态度却都表明了他心理极为不正常，在与同学发生矛盾之后没有及时想好办法处理，在律师向他询问他的杀人动机时，他回答的很简单，“当时我什么都没想，就做了”。罗律师说，在滕刚的描述里，他是“因为一些很小的矛盾积攒起来”才动了杀念。这不得不让我们关注心理健康安全这一问题，而相比较而言，青少年是社会上的弱势群体，会受到更多的伤害，需要更多的保护，所以我们决定调查青少年心理健康。从另一个从面上来说，心理健康一直不被大多数人重视，这就在社会上形成了一种隐性危机，不得不引起人们的重视。在后来的文献检索与搜索资料中发现了一种现象：全球20%的青少年有精神疾病，内地10%～30%的儿童青少年有心理疾病，我国大陆3000万青少年有心理障碍，14-20%美国青少年存在精神或心理问题。8.6%的孩子说“父母经常把我一个人留在家中”;47.4%孩子说父母偶尔把自己一个人留在家中;11.7%的孩子曾经遇到过“父母只顾自己，不关心我”的情况。此外，还有9.1%的孩子把父母不关心自己列为最害怕的事件。近20%的儿童在遭遇伤害或受委屈时不告诉任何人或找不到人诉说。而把父母吵架、打架列为“自己最害怕的事件”孩子的比例高达35.7%;45%的孩子遇父母吵架或打架的情况。我们竟不知儿童心理安全问题已经到如此严峻的境地，亟须我们的关注与解决。

（二）确定调查方案?

1.调查时间：5月28日下午?

考虑到周末出门的人数较多，有利于问卷的填写。??

2.调查地点：银川市西夏区怀远路市场

怀远路市场处于银川市各大大学以及中学交集处，人流量较多，而且也多为青少年学生，便于调查对象的准确性，地区方面相比较其他地区来说有更多的人流量而且人们的社会职业与社会地位很分散，人群聚集密度大，更加有利于调查的准确性，到时采取随机发放问卷的原则。

二、中期问卷的制作及发放?

（一）设计问卷??

搜索资料进行问卷的设计，计划一共设计14道题。我们的主题为青少年心理安全，那么调查的主体对象便是一些成年人和青少年，其中成年人包括有孩子和暂时没有孩子的人群。所以题目设计时需要注意的便是提问的的方式。其次，提问时需要注意自己的提问方式，对一些敏感问题不可直接一目了然便让人回答，如：你的孩子或你的同学是否患有心理疾病？人们往往考虑到自己的权益问题会虚报答案或者拒绝回答，那么问卷的质量就会有所影响。问卷的设计还要考虑到你所调查的人们是否有孩子，孩子的年龄是否属于青少年一类，若没有孩子又该如何回答，需要进行分类讨论。再者，有孩子的人孩子多大年龄应设置一个问题，因为各个年龄断的孩子所经历的生活不同那么所能反应的心理就不同，对此就该设置孩孩子的人无需填写。第二部分为人们对现在青少年心理安全的了解及看法，所有被调查人都应该写上答案。通过这两个部分便可以了解儿童现在的状况及社会人员包括家长和非家长人士的看法对儿童心理的了解，便于在后来的工作中进行分析得出结果从而能提出相应的解决措施。以下即是问卷设计的原则及想获取的信息:

1.您与您的孩子在学习生活等各个方面进行交流吗？??

此题基于所搜索的一个资料来命题的，11.7%的孩子曾经遇到过“父母只顾自己，不关心我”，问题询问父母或者监护人，了解监护人与孩子之间的交流程度，可以从孩子的层面得知监护人是否关心孩子，交流既包括学习也包括平时的生活，监护人对待孩子除了日常的生活之外该和孩子之间有一定的交流，从而能了解孩子最近的生活