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中秋节主题策划案例优秀范文7篇（精选）

富贵之家所悬之灯，高可数丈，家人聚于灯下欢饮为乐，中秋燃灯之俗其规模好像仅次于元宵灯节。下面给大家共享一些关于中秋节主题策划案例优秀范文7篇，期望能够对大家有所挂念。

中秋节主题策划案例优秀范文1

一、活动目的

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，认真去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点

教室

四、活动内容

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和共享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。

活动四、协作沟通

为了熬炼学生的动手能力，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢快。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生培育擅长搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生争辩沟通、学生作品的呈现与评比，指导学生总结研究成果，最终进行“我的中秋节最欢快”主题呈现活动，让学生在活动中充分呈现自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓舞学生进行其他研究活动的爱好。

期盼每个学生的参与，信任我们的明天会更奇特。

中秋节主题策划案例优秀范文2

一、活动主题

赏月，吃饼，消遣中秋

二、活动时间

20__.x.x19：00——21：00

三、活动地点

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

四、活动立意

月圆，家远，人圆

1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共同共享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念，培育团队意识，同时呈现学生们的共性才能。

五、活动预备

__负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;__对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者任意选择。

六、活动流程

(一)赏月，分发月饼，感受中秋节的奇特含义(可以给家人打电话，表达我们的奇特祝愿)。

(二)简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同共享幸福与乐趣。

(三)互动小玩耍

1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙：整个活动一开头大家就已经围成一个圈，这个玩耍开头的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针挨次接下去，说出来的成语要是上一个人的`成语最终一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要依据指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

(四)猜灯谜(附：题目，答案另附)

1、天黑之前闲不着(打三字常用语);2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);3、童年时间已遗忘(打七字口语);4、搬家(打七字常言一);5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);11、东征西讨(打一字);12、北京午夜