人音版 音乐六年级下册永远是朋友（课件）.pptx

永远是朋友;吟诵一段诗句或唱一段相关的歌曲。

谈谈对“朋友”的理解。

分享自己与朋友之间一些有趣、感人或难忘的事情。;聆听歌曲：

你能感受和理解歌曲所表达的情感内容吗？;这些歌词表达怎么样的情感？;再次聆听：

歌曲可以分成几个乐段？;边听打节奏;这个音乐记号是什么意思？;永远是朋友;永远是朋友;永远是朋友;自由组合，邀请自己的好朋友一起表演歌曲。;歌曲为二部曲式，第一部分语言质朴，旋律宛转流畅，在较低音区作回绕进行，抒发出对友情的赞美和珍惜。第二部分旋律在较高的音区展开，节奏也作了伸展，使人感到爽朗明快，热烈奔放，把歌曲推向高潮，热情地讴歌了真诚美好的友情。;下课啦