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苏教版五年级下册语文修改病句专项综合练习题

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.用修改符号修改病句。

1.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。

2.天上因为富丽堂皇,所以没有自由,她不喜欢。

3.海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家才会相信的。

2.修改病句。

我们为“李”姓祖先制造的辉煌感到自豪。

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我们每天都在学习和使用汉字,应该增加对汉字的了解。

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3.修改病句。

(1)《示儿》的作者是陆游写的。

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(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

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(3)读了《圆明园的毁灭》一课,使我感到非常愤怒。

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4.妙手回春。(修改病句)

(1)送麒麟的没有表演,没有动作,曲调也很简洁。

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(2)坐在小板凳上抱着膝盖发呆。

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(3)六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。

1/5

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(4)《西游记》是四大古典名著。

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(5)《故乡的元宵》这篇散文的作者是汪曾祺写的。

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5.修改病句,并把正确的句子写在下面。

1.我是爸爸最疼爱的。

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2.成吉思汗最喜爱的手腕上站着他的鹰。

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6.修改病句。

1.老师交给的任务,我已经即将完成。

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2.即使你不看这本书,就不知道它的主要内容。

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7.用修改符号修改病句。

(1)滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。

(2)我估计他这道题一定做错了。

(3)我们一定要紧密勾结,互相帮助。

8.修改病句。

①他不禁忍不住叫了起来。

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②他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快地吃光。

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③言行不一是一种极坏的。

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④同学要树立起爱护公共财物的良好的习惯。

2/5

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9.修改病句。

1、他热烈的和我打招呼,并且握了握我的手。

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2、太阳因为离我们很远很远,所以它和我们的关系非常密切。

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3、我们的船渐渐慢慢逼近榕树了。

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4、土地是潮湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上岸来。

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5、他提的意见就算完全不正确,我们也要虚心听取。

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10.修改病句。

(1)校园里种了各种各样的树,有月季、梧桐、松柏等。

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(2)观众

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