小学寒假社会实践工作总结(集锦8篇).docx

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小学寒假社会实践工作总结(集锦8篇)

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小学寒假社会实践工作总结篇1

二年级的寒假生活即将结束,这个假期,收获了快乐、学到了知识,长大了,更懂事了。作为家长也从中感悟许多,对孩子又有了一些新的、更深刻的认识,同时亲子关系得到了升华,与孩子的沟通和相互理解也更深入了。

放假时,为确保孩子在整个假期松驰有度,娱乐有节,帮助他制定了学习、生活计划,更加科学、合理地安排时间,从而养成有规律、有安排、有节制的好习惯。当然,由于寒假时传统的节日比较多,我们也让他自己稍做调整,比如,做作业、阅读、睡觉以及玩游戏、户外活动的时间,他也基本上做的很好,这样提高了他的自控能力。

每周安排看一次电影,利用两个半天的时间去内蒙古图书馆阅读,共阅读了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等科幻、军事、历史、名人传记、童话约10本课外书籍,既丰富了假期生活,积累了词汇和各类知识,开阔了眼见,也增加了社会活动的机会与积极性。

整个假期,除了按时完成作业外,他继续在阿斯顿英语学校学习英语,积极参加户外活动,主动承担一部分力所能及的家务劳动,如扫地、擦地板、洗碗等,学习干活方法的同时也锻炼了身体,增长了生活知识。

春节前后,去姥姥家住了几天,陪生病的姥姥锻炼身体,帮姥姥做按摩,给姥姥讲故事,说笑话,学会了照顾家人,懂得了家庭的温暖和关爱。

当然,他在假期也有偷赖的时候,有时候不能按时起床、睡觉,也不能严格按照既定的计划完成当日的作业。就象玩电脑游戏正在高兴时,就是不想马上结束,对于这样的情况,通过开导,他也能把玩游戏时的注意力转到学习网络知识上来,并在假期时学会了在网上搜索、摆度自己想要的内容,在互联网上学习了书本上没有的知识,计算机操作能力有了一定的提高。

总体来说,这个寒假过的很充实,有意义,身体锻炼的也很棒,为即将开始的新学期做好了充分的准备!

小学寒假社会实践工作总结篇2

一、指导思想

为了让学生学习爱国主义精神,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机,特组织学生寒假在假期进行以“寻找身边的优秀共产党员”为主要内容的实践活动,丰富学生假期生活,促进学生爱国爱党的热情。

二、活动时间

20xx年1月29日至20xx年2月20日

三、活动领导小组

组长:陆文奇

副组长:沈鹏、朱叶华

组员:各中队辅导员

四、活动总结

东城小学20xx学年第一学期的寒假学生社会实践主要呈现以下特色:

1.早布置,早落实

学校领导十分重视寒假社会实践工作,早在开学初就将此项工作纳入学年计划。1月份,虽然学生和老师都在积极在备战期末测查,但繁忙中学校德育工作小组多次召开会议,拟定寒假实践活动,细化各项工作要求,将工作落实到位。尤其在接到上级通知,因为下雪而取消学生休业式的情况下,德育组紧急召开会议,在短时间内将寒假活动要求印发到位,与学生的《成长记录手册》一起让家长带回,从而使工作得到了落实。

2.多途径,多类型

本次寒假,东城小学社会实践活动紧紧围绕“寻找身边的优秀共产党员”这个主题,并以为为中心工作在高段年级重点落实。除此之外,学生的社会实践活动也呈现了多样化的特点,有安全类的编制家庭火灾逃生图,有科技类的走进科技馆,科学校研究,还有的少先队员在家长的带领下利用假期充电学习,少年宫、青少年发展中心都留下了他们实践的足迹。学校合唱团和艺术体操队的队员们则更为荣幸,去北京参加“魅力校园”全国校园春晚的节目录制,并获得金奖!

(全体参加录制节目的学生合影)

3.重过程,重反馈

德育活动的教育意义要体现在实施过程中。学校在向队员们布置任务时,重点强调了让学生注重过程,以照片、视频等方式记录自己真实而富有教育意义的片段。许多少先队员们在上交的活动感受中抒发了他们的爱国爱党热情,强化了他们的安全意识,促进了他们奋发学习的热情。

开学伊始,学校德育组、大队部在及时收齐学生活动资料的同时广泛开展评比反馈,并结合大队部雏鹰争章活动对在实践活动中表现突出的队员进行了奖励,评选寒假社会实践活动优秀小组和个人。让学生付出之后有回报,让他们尝到了收获的喜悦。

五、主要活动落实与反馈

1.寻访党员活动——备受教育

本次寒假,学校在要求每个少先队员在个人完成寻访活动的同时,积极鼓励高年级队员组建活动小组,开展了团体性、立体化的教育活动。截止20月20日学生报到当日,以累

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