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课程教学进度表
(2022.2至2022.6学年第二学期)
课程名称html+css网页设计与制作
任课教师李舒亮
授课班级21计算机应用
数学与计算机学院计算机科学与技术
专业(√□本科、□专科)
2022年2月28日
注意事项和要求
教学进度表是教师在教学大纲基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下:
1.教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。
2.教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容,教学内容要具体到节。
3.实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。
4.习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数,并在“教学内容摘要”中说明讲解内容。
5.多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。
6.在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。
7.主讲和参考教材写教材名称和作者。
8.教学内容摘要写章节名称(实验名称)及所讲内容提要。
9.教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院(部)存档备查,另一份任课教师本人留底。
10.教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。如确有大的变动,须经授课教师所属二级学院(部)负责人批准,并报教务处备案。各二级学院(部)在收取教学进度表时要严格把关,确保教学进度表的规范填写。
课程教学进度表
任课教师
李舒亮
课程名称
Web前端技术
授课班级
20计科1、2班
课程学时
4学时/每周
学分数
3
考试方式
开卷□闭卷□√操作□√
设计(作品)□答辩□
论文□其他□
主讲教材
Web前端技术(html5+css3+响应式设计)
参考教材
Css网页设计标准教程
本学期共20周,其中理论讲授17周,实验(践)1周,考试1周,机动1周
周次
日期
授课主题
学时分配
教学内容摘要
月
日
讲授
实验
实训
设计
其他
1
3
3
第1章web前端技术概述
2
1web前端技术发展
2、web术语
3浏览器
4、开发工具
1
3
4
第2章Html语法知识上
1
1
2.1Html概述和语法规则
2.2头部标签
2.3文本类标签
2.4列表标签
2
3
3
10
11
第2章Html语法知识中
2
2
2.5表格标签
2.6图像标签
2.7绝对路径和相对路径
2.8链接标签
3
3
3
17
18
第2章Html语法知识下
2
2
2.8链接标签
2.9其他标记
2.10综合练习
4
3
3
24
25
第4章 CSS层叠样式表
2
2
4.1构造CSS样式表规则
4.2CSS基本选择器
4.3CSS样式的引用
4.4CSS文本的设置
5
3
4
31
1
第5章 CSS复合选择器
2
2
5.1CSS复合选择器
5.2CSS特性
5.3css3新增选择器
6
4
4
7
82
第6章 盒子模型
2
2
6.1盒子模型的概念及基本结构
6.2设置盒子模型
6.3多个盒子的相互影响
6.4背景的设置
周次
日期
授课主题
学时分配
教学内容摘要
月
日
讲授
实验
实训
设计
其他
7
4
4
14
15
第7章 标准文档流
2
2
7.1标准文档流
7.2display属性和DOM文档树
8
4
4
21
22
第8章 浮动和定位
2
2
8.1浮动的概念及属性设置
8.2清除浮动的影响
8.3定位的概念及分类
8.4设置定位
9
4
4
28
29
第9章 导航的制作
2
2
9.1列表标签
9.2链接的伪类
9.3垂直菜单的制作
9.4水平菜单的制作
10
5
5
6
第10章 网页布局
2
2
10.1常见的布局形式
10.2单列布局的实现
10.3二、三列布局的实现
10.4混合布局的实现
11
5
5
12
13
第11章 表单的制作
2
2
11.1认识表单
11.2input控件
11.3select控件和textarea控件
11.4美化表
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