幼儿园小班美术教案《美味的早餐》.pptx

幼儿园小班美术教案《美味的早餐》汇报人：文小库2024-01-08

CATALOGUE目录幼儿园小班美术教案《美味的早餐》示范做早点幼儿创作欣赏评价

01幼儿园小班美术教案《美味的早餐》

让幼儿了解各种早点（如花卷、元宵、饼干等）的外形和制作方法。认知目标技能目标情感目标让幼儿学习搓圆、压扁和组合等泥工技能，并能初步做出早餐的形状。激发幼儿对制作早点的兴趣，培养其自信心和积极性。030201活动目标

教师事先准备各种早点的图片，如花卷、元宵、饼干等，用于教学示范和让幼儿欣赏。早点图片教师准备各种颜色的彩色橡皮泥，确保每个幼儿都能得到足够的材料。彩色橡皮泥教师准备一个合适的台子，用于展示各种早点图片和让幼儿学习搓圆、压扁等泥工技能。示范用台子活动准备

导入活动教师出示各种早点的图片，引导幼儿说出每种早点的主要特征和制作方法。例如，教师可以出示花卷的图片，引导幼儿学习搓圆的技能并说出花卷的特点。示范早点制作方法教师逐一示范各种早点的制作方法。对于简单的泥工技能如搓圆和压扁等，教师可以直接展示动作要领，并引导幼儿模仿。对于复杂的组合技能如制作元宵，教师可以演示制作过程，并引导幼儿学习组合技巧。引导幼儿学习制作早点教师将准备好的彩色橡皮泥分发给每个幼儿，然后引导幼儿学习制作早点。教师可以在示范用台子上为幼儿提供各种早点的图片，并让幼儿根据图片上的指示来制作早餐。活动过程

欣赏评价教师鼓励幼儿展示自己的作品，并与其他幼儿分享。教师重点评价幼儿技能与创作表现，并对幼儿的成果进行肯定和鼓励。结束活动教师提醒幼儿要珍惜自己的作品，并把制作的早餐带回家给爸爸妈妈品尝。同时，教师也可以组织下次活动的预告活动，让幼儿继续学习和创作更多美味的早餐。活动过程

02示范做早点

材料：两种颜色的橡皮泥，搓圆压扁：将两种颜色的橡皮泥分别搓成圆球状，然后放在工作台上，用手指将橡皮泥压扁，形成花卷的底部。将两个层重叠，在卷起：将压扁的花卷底部向上，将两种颜色重叠在一起，然后从一端开始卷起，卷成一个小花卷。花卷

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03幼儿创作

制作元宵：制作饼干：结束语：。分享早餐：制作早餐：幼儿创作

04欣赏评价

幼儿在制作早餐的过程中，能够感受到材料的色彩和纹理，如白色和红色的橡皮泥、各种颜色的饼干等，这些材料的视觉效果能够激发他们的创造力和想象力。幼儿在制作早餐后，可以互相分享自己的作品，并互相评价其美观程度。这种评价可以激发他们的学习兴趣和积极性，同时也可以锻炼他们的语言和社交能力。教师的示范和讲解是幼儿学习做早餐的关键。教师需要演示做元宵、花卷、饼干的步骤，并强调每个步骤的关键动作和注意事项，以便幼儿能够准确地操作。同时，教师还需要鼓励幼儿大胆尝试和创新，鼓励他们在制作过程中发挥自己的想象力。欣赏评价

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