北师大版七年级上册数学《认识一元一次方程》一元一次方程教学说课研讨课件复习.pptxVIP

;;老师的年龄乘以3再减去17刚好为73,那现在你能知道老师的年龄吗？你是怎么猜？;讲授新课;情景2：小颖种了一棵树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约15厘米，大约几周后树苗长高到1米？;情景3：某长方形操场的面积是5850m2，长和宽之差为25m，这个操场的长与宽分别是多少米？;议一议;一元一次方程的定义;做一做;典例精析;1.是一元一次方程,则k=_______;在“猜年龄”游戏中，当被告知计算的结果是21时，我们所列的方程为2x－5＝21，从而求出年龄是13.由于13能使方程的两边相等，我们就把13叫做方程2x－5＝21的解.;例2检验x＝1是不是下列方程的解．

(1)x2－2x＝－1；(2)x＋2＝2x＋1.;要判断一个数是否是某个方程的解，根据“方程的解”的定义，只要用这个数代替方程中的未知数，看方程左右两边的值是否相等，如果“左边＝右边”，那么这个数就是方程的解，反之，这个数就不是方程的解．;练一练;;(2)一台计算机已使用1700;请同学们思考：

（1）怎样将一个实际问题转化为方程问题？

（2）列方程的依据是什么？;练一练;2．在一次有12个队参加的足球循环赛(每两队之间需比赛一场)中，规定胜一场记3分，平一场记1分，负一场记0分，某队在这次循环赛中所胜场数比所负场数多两场，结果积18分，则该队负了几场？设该队所负场数为x场，则所胜场数为__________场，平__________场，根据题意列方程为____________________________．;当堂练习;4.若关于x的方程(k－2)x;古代故事：

隔墙听得客分银，不知人数不知银.

七两分之多四两，九两分之少半斤.

（注：在古代1斤是16两，半斤就是8两）;古诗文意思：

有几个客人在房间内分银子，每人分七两，最后多四两，每人分九两，最后还差八两，问有几个人？有几两银子？;课堂小结;;;导入新课;讲授新课;2.观察天平有什么特性？;等式的基本性质1:;;;;;;;;;;;等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为零的数)，所得结果仍是等式.;做一做;例1有两种等式变形：①若ax=b,则②若则ax=b.下列说法正确的是（）;练一练;;解：(3)方程两边同时除以－3，得;归纳总结;练一练;解???程3x－3＝2x－3.小胡同学是这样解的：;（1）若x=y，则5+x=5+y;2.下列各式变形正确的是（）;拓展提升;课堂小结