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美术老师个人研修计划书
美术老师个人研修安排书
美术老师个人研修安排书1
不断学习新的观点和理念,积累肯定的理论学识和教学阅历,把“学习与思索”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充溢自己,这里是一篇美术老师工作安排,接下来让我们一起来看看吧~
作为一名乡镇老师,特殊是一名特岗老师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机,特殊在这次国培中,我愈发的相识到自身存在的不足,深知还有很多的东西须要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,胜利的教化者,就要主动主动地充溢、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的实际状况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:
一、指导思想
一切从实际动身,联系学校实际,结合学生的实际状况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的学问、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。
二、研修目标
(一)师德方面:
接着仔细学习《中小学老师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的学问、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力气去感染和影响学生的优秀老师。酷爱教化事业,仔细学习、贯彻党的教化方针,爱岗敬业。酷爱学生,关切学生的学习和生活,敬重学生的人格,用爱心去包涵、感染、教化学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备剧烈的事业心和责任心。
(二)教化教学方面:
不断学习新的观点和理念,积累肯定的理论学识和教学阅历,把“学习与思索”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充溢自己,争取在美术教化理论和专业学问、教化实力和教学行为、个人素养和教化科研实力等方面有所提高。
三、详细实施方案
1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教化期刊,每学读二本教化理论书籍,并撰写。
2、提高美术老师的多媒体教化技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。
3、和其他老师共同提高,相互听课、评课,做好诊断记录,主动参加学校、中心校和教化局组织的教研活动,每学期听课不少于18节,并写出自己的听课感想。
4、坚持参与老师教化研修安排,刚好撰写自主学习笔记。
5、坚持参与各项培训学习,仔细完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步。
四、研修活动支配
三月份:
1.做好个人学期研修安排及教化教学工作安排。
2.学习《老师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等。
3.探究新课程的教化教学方法。
4.撰写和教学反思。
四月份:
1.仔细学习《小学美术教化》撰写。
2.主动参与学校、中心校及教化局组织各项教学活动。
3.撰写教化反思,案例以及教学论文。
五月份:
1.仔细学习《小学美术老师》撰写。
2.撰写一篇优秀的教学论文。
3.和其他美术老师进行集体备课,沟通教学心得和阅历,提出教学中的疑问共同解决。
4.主动主动的利用网络平台进行学习,和同行沟通教学心得。六月份:
1.仔细学习《小学美术》撰写
2.撰写一篇优秀的案例及教学反思。
3.集体备课,沟通教学心得。
4.主动参与网络平台学习,和同行沟通学习心得。
七月份:
1.进行学科教学总结,期末复习阅历沟通。
2.学年度学习工作反思、总结,个人研修安排总结。
美术老师个人研修安排书2
一、学生现状分析:
针对初二学生已经在学校学习了一年的时间,对学校的状况以及学习环境都已经熟识了。并对美术这门课程有所了解,对美术的相识有了肯定深度,在过去一年的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新学问的学习,并且有旧学问的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和驾驭基础的层
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