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第1课北京的春节第一课时学习任务单
学习任务一:预习检测
1.读拼音,正确地书写下列词语:
suàncùjiǎozitānfànzábànzhǎyǎn
()()()()儿()
yuánxiāoránshāobǐcǐhèjiàoluòtuoqià
()节()()祝()()子()()好
2.(1)同桌互相读一读下面的词语,互相纠正读音。
热忱自傲饺子鞭炮眨眼通宵间断截然燃放小贩摆摊儿
彼此贺年骆驼恰好一律彩绘分外万象更新万不得已
(2)结合语境,给下列加点的多音字标注正确的读音。
①在中国传统文化中,春节代表着万象更()新,寄予着人们对生活更()上一层楼的美好愿望。
②到了除夕的晚间(),四周响起了鞭炮声,整个晚上都不间()断。
③正()月里,正()是人们走亲访友的时候。
④姥姥带我到白云观()的庙会上,观()看了杂技表演。
⑤傍晚时分(),西边的天空消灭了火烧云,分()外壮观。
(3)读读下面的儿化音
杂拌儿零七碎八儿玩意儿擦黑儿摆摊儿
3.默读课文,依据老规矩,北京人是怎样过春节的?想一想:老北京的春节给你留下怎样的印象?
学习任务二:再读课文,理清脉络
1.小组合作探究:快速扫瞄课文,思考:课文是依据怎样的挨次写老北京人过春节的?作者围绕春节都写了哪些重要的日子?然后以小组合作填表。
时间轴
“北京的老规矩”
2.这篇课文是依据什么挨次来写的?老北京的春节,哪几天写得具体,哪几天写得简略?能说说这样写的好处吗?
3.请大家读一读文中自己喜欢的描写春节中重要日子的语段。
参考答案:
学习任务一:
蒜醋饺子摊贩杂拌眨眼元宵燃烧彼此贺轿骆驼恰
2.(1)留意读好“间断”的“间”是jiàn,“分外”的“分”是fèn。
(2)①gēnggèng②jiānjiàn③zhēngzhèng④guànguān⑤fēnfèn
(3)同桌互读,纠错。
3.【预设】喧闹、劳碌、喜庆、团聚等
学习任务二:
1.
2.时间挨次:腊八→小年→除夕→正月初一→正月十五→正月十九。
详写:腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五(元宵节)
略写:其他日子
【预设】好处:让读者有更直观的感受,突出重点,加深了读者的印象。
3.略
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