幼儿园小班社会教案《环保垃圾房的苦恼》.pptx

幼儿园小班社会教案《环保垃圾房的苦恼》汇报人：XX2024-01-06

contents目录引言教学目标教学准备教学过程延伸活动

01引言

垃圾房对环境的污染垃圾房在经过一段时间的使用后，会积累大量的垃圾和有害物质，这些垃圾会滋生大量的细菌和病毒，对人体的健康造成极大的危害。此外，垃圾房中的有害物质也会随着风、水等介质传播，对周围的环境造成污染。垃圾房对城市美观的影响垃圾房不仅影响城市的美观度，还会对市容市貌产生负面影响。一个肮脏、破旧的垃圾房会给人留下不良印象，影响城市的整体形象。垃圾房对生活的影响垃圾房的存在会对我们的生活产生直接的影响。由于垃圾房的存在，附近居民的生活环境会变得脏、乱、差，同时也会对健康产生危害。此外，垃圾车等设备在运送垃圾时可能会对附近居民的生活和健康造成危害。垃圾房的苦恼

保护环境关系到人类的生存和发展01环境的好坏直接关系到人类生存和发展的根本问题。如果环境遭到破坏，就会对人类的健康和生存造成危害。保护环境是实现可持续发展的需要02可持续发展是指社会、经济、环境的协调发展。保护环境是实现可持续发展的必要条件。只有保护好环境，才能保证社会经济的可持续发展。保护环境是承担国际责任的重要方面03作为一个负责任的大国，中国必须积极承担国际责任。保护环境是世界各国共同的责任，也是中国必须积极推动和参与的一项重要国际任务。环保的重要性

02教学目标

引导幼儿学会在画纸上进行线条的粗细和深浅变化，以表现不同的物象。通过示范和指导，帮助幼儿掌握刮画的基本技能，并从中感受到艺术创作的乐趣。让幼儿理解刮画的基本步骤和技巧，例如控制力度、掌握笔头等。教给幼儿刮画的基本技能

让幼儿了解环保的重要性，例如垃圾清理、保护动植物、节约资源等。引导幼儿用刮画的形式表现出对环保的关注和思考，例如制作环保标志、清洁工人辛勤工作等。通过学习和创作，培养幼儿关注环保、爱护环境的意识和责任感。学习用刮画的形式来反映环保内容

通过观察和分析，让幼儿了解环境受到破坏的现象和危害，例如空气污染、水污染、噪音污染等。教育幼儿保护环境从我做起，例如不乱扔垃圾、爱护花草树木、低碳生活等。鼓励幼儿成为环保小卫士，积极参与环保活动，为保护环境贡献力量。教育幼儿要保护环境

0102激发幼儿的想象力与创造力鼓励幼儿在创作过程中大胆尝试、勇于表达，并尊重幼儿的创作意图和成果，激发他们的想象力和创造力。通过范画和示范，激发幼儿的创造力和想象力，让他们学会用不同的艺术形式表达自己的想法和感受。

03教学准备

展示垃圾房的烦恼的表情，引导幼儿理解垃圾房的不开心的缘由，激发幼儿帮助垃圾房解决问题的兴趣和热情。通过展示垃圾房的背景和环境，帮助幼儿了解垃圾房的周围环境，为接下来的刮画活动做铺垫。引导幼儿通过观察和理解，了解垃圾房的烦恼和需要帮助的原因，为接下来的教学活动做准备。图片一张

每人一张涂好色的底板纸一张提供涂色底板纸，让幼儿在制作刮画底板时能够明确自己的绘画主题和内容，为接下来的刮画活动做好准备。涂色底板可以展现幼儿的个人风格和特点，为后续的刮画活动提供更多的创作空间。涂色底板可以作为环保主题的初步呈现，为接下来的刮画活动提供更多的思考和启示。

刮画工具的提供还可以锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，促进幼儿的全面发展。提供各种刮画工具，如圆珠笔、塑料管等，让幼儿能够用不同的工具和方法进行刮画创作，增加活动的多样性和趣味性。刮画工具是进行刮画的必要条件之一，为幼儿提供足够且适合的刮画工具能够保障活动的顺利进行。刮画工具人手一套

04教学过程

老师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问：这是谁呀？它的脸上是什么表情。（不高兴、烦恼）垃圾房为什么不高兴呢？它有什么烦恼？让我们一起来听听看。放故事磁带《垃圾房的烦恼》听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀？（幼儿讲述）师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮助它吗。老师作高兴状，提问你们看看，老师的脸上是什么表情。（高兴）今天，老师很高兴，小朋友，你们一定也很高兴，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题

提出刮画师现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的烦恼，就是有些人不懂得爱护它们，不懂得保护环境的重要性，那么，让我们一起来帮助它们好不好。今天，就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法，想告诉大家的话画出来，用你们的画告诉大家要保护环境，爱护我们的家园。要点一要点二放轻松音乐）要求幼儿能运用粗细线条等手段刮出生动的物体形象。老师提出刮画要求，幼儿操作

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