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教学督导组2021-2021学年第一学期
期末试卷查抄情况传递
按照教务处?关于做好2021-2021学年第一学期期末测验试卷查抄工作的通知?的
要求,教学督导组于4月1日至4月15日对全校21个院〔系、部〕上学期期末测验试
卷进行了查抄。本次查抄按各院〔系、部〕试卷装订数量
10%的比例进行抽查,最低基数
为3本,全校共抽查试卷123本。各院系抽查试卷查抄情况如下:
2021-2021学年第一学期各院〔系、部〕期末试卷抽查情况一览表
排
名
抽查量各等级情况
〔本〕
教学单元
总分备注
ABCDF
1历史系
3
3
12
并列
并列
1社会学系
12
3物理与材料科学学院
4外语学院
8
5111
432
9
5政治学系
6
32
1
6商学院
9
423
111
687
132
31
7艺术学院
3
4
命题错误,
扣分
8大学英语教学部
9中文系
21
6
10化学化工学院
11哲学系
4
3
21
12电气工程与自动化学院
13数学科学学院
14办理学院
5
4
1
答案错误,
扣分
11
5
325
221
12
1
15新闻传布学院
3
并列
15法学院
3
4
12
并列
17电子信息工程学院
18计算机科学与技术学院
19生命科学学院
19资源与环境工程学院
19经济学院
111
1
6
12111
111
3
3
并列
3
111
3并列
5
131
3
并列
合计
123
33453573
〔说明:①A、B、C、D、F五个等级所对应的分数为5、4、3、2、1,总分为
各等级的平均分。②公共课试卷命题错误、答案错误,责任在院〔系、部〕,从总
分中扣分。〕
从抽查成果看,全校总平均分为分,比上学期的分超出跨越分,各等级所占抽查总数比
重与上学期比拟情况见下表:
2021-2021学年第二学期与2021-2021学年第一学期
试卷抽查成果各等级比重比照表
级别
A
10-11学年第一学期
〔%〕
09-10学年第二学期
%
%
%
%
%
B
〔%〕
C
〔%〕
D
〔%〕
F
〔%〕
从上表中可以看出,本学期与上学期比拟,A级比重虽稍有下降,但B级比重增长较
大,同时,C级、D级和F级的比重均有所减少,总体趋势说明试卷工作整体质量有所提
高。
虽然试卷工作整体质量有所提高,但问题仍然较多,为了便于各院
(系、部)教学管
理人员和全体教师,对试卷命题、批改、成就录入、测验与试卷相关材料的填写、整理
装订等环节中存在的问题有比拟全面的了解,我们将本次试卷查抄中存在的问题,分类
整理如下:
一、封面
1.封面填写的课程名称与试卷印制的课程名称不一致,如:中文系的
2本试卷,封
面上都是?现代汉语?,但试卷印制的课程名称,一门是?现代汉语〔上〕?,一门是?现
代汉语〔下〕?,这是2门不同课程的试卷;?大学英语?有(一)、(二)、(三)、(四)四级,
因此,必需在课程名称中标明是几级大学英语。
2.课程代码填写不正确,如政治学系?社会主义市场经济理论与实践?试卷,封面
填写的课程代码为“(2021-2021-1)ZJ6〞,正确的课程代码是“ZJ61010〞。
3.属于集体阅卷,应当在封面上填写“集体阅卷〞,或填写每一位阅卷老师的姓名,
并在第一张试卷卷首的登分栏中签写全名,以后各试卷上只要签姓即可。化学化工学院
?聚合物流变学?试卷中,呈现两个阅卷人,但在封面上只填写了一位阅卷教师的姓名,
里面的试卷上只签了“杜〞,有姓无名。
4.“开课院〔系、部〕〞栏填写不正确,如新闻传布学院?图书发行学?试卷,在“开
课院〔系、部〕〞栏内填写的是“编纂出书系〞,应该填写“新闻传布学院〞。该栏应当填
写院(系、部)的全称,对是否填写院下的系不作要求。
二、试卷统计阐发表
1.平均成就统计不准确。缺考学生是不纳入平均成就统计的,但由于教师在成就登
记表的备注栏中未填写“缺考〞,导致缺考学生按0分被统计到全班平均成就中,从而造
成平均成就不准确。
2.个别教师漏填写“试题与分值比例〞栏。
3.“试卷阐发与改良定见〞栏填写不妥。当全班测验成就分布偏低时,应当在“试
卷阐发与改良定见〞栏内,对原因进行深入阐发,找出问题地点,提出改良定见。但有
些阐发定见,往往较多指出学生问题,忽略教师在课堂教学、教材使用、课时安排、辅
导答疑等方面存在的问题。有的试卷阐发,内容过于简单,仅
如“较符合〞错为“教符合〞。
5个字;有的呈现错别字,
4.资源与环境工程学院?环
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