四升五语文 欢乐暑假 第三部分 新课预习 作业三(人教部编,).docx

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第三部分:新课预习

作业三

刷题训练无题唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

刷题训练

无题

唐·李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

诗词积累

榨油(zàzhà)黛色(dàihēi)清澄(dèngchéng)

石榴(liùliú)散文(sǎnsàn)空地(kōngkòng)

二、看拼音,写词语。

shìyíshēngyìngjìngxiázhàyóu

jiāoshuǐshēnduàntǐmiànshēnyè

三、写出下面词语的近义词。

适合()寻常()忘却()

孤独()嗜好()或许()

四、依据词意写句子。

1.开拓

①开发:

②打开,打通:

2.姿态

①姿态;样子:

②态度;气度:

五、按要求写句子。

1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点词语造句)

_______________________________

2.我们到了动物园,我们先去看猴子。(修改病句)

_______________________________

3.醉里吴音相媚好,白发谁家翁?(写出诗句的意思)

________________________________

4.纺织娘唱起歌。(扩写)

________________________________

六、依据课文内容填空。

1.《白鹭》这篇课文描写了白鹭的___、身体的___及___、飞行、_____时的韵味,表达了作者对白鹭的_______。

2.《落花生》通过小时候和家人____、收花生、____、议花生,了解到花生________的精神,并明白了做人要做________。

3.《桂花雨》通过回忆小时候摇桂花时的“____”和____等美丽情景,表达了作者对童年往事的___以及对故乡的___。

4.《珍宝鸟》描述了珍宝鸟在“我”的悉心照料、精心呵护下,由可怕人到____的变化过程,说明人和动物是______。

七、课外阅读。

我爱花生花

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。我也并非初次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊?????的感情,是有一段经历的。

三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采。”妈妈制止我,“花生的花不像桃花、梨花,花生的花没有一朵是空花,开一朵花地下就长一颗花生,你采掉一朵就要少长一颗花生。”“是真的吗?”?“妈妈还骗你?桃花、梨花简洁谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很虚心,它把果实埋在地下,

不让人知道花生结果子是自己的功劳。”?妈妈的话使我感到惊异,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花悄悄地静静地谢,最终钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生花产生了特殊?????的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,悄悄无闻地为人类贡献自己的千千万万个平凡劳动者。

1.文中说花生花“蕴藏着另一种美”,这“另一种美”是指__________________。

2.文中说“我对它产生特殊?????的感情,是有一段经历的”,用简要的语言概括这段“经历”的内容。

________________________________

________________________________

3.“因为美丽才显得可爱”的花是指____________;“因为可爱才显得美丽”的花是____________。

4.花生花体现了一种怎样的精神?对你有什么启发呢?

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得意忘形魏晋时,有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才,性情极其豪放。他读书入迷时,可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时,因迷恋名山大川的景色,沉迷于朋友之间的交往,常常几个月都不回家,他得意的时候就尽情地享乐,能够遗忘自己是什么模样。

得意忘形

魏晋时,有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才,性情极其豪放。他读书入迷时,可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时,因迷恋名山大川的景色,沉迷于朋友之间的交往,常常

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