4.3 化学方程式书写与应用（第1课时） 九年级化学上册课件（沪教版）.pptx

第4章认识化学变化第13节化学方程式的书写与应用（第1课时）沪教版九年级化学

【学习目标】2.学会并运用化学方程式配平的方法。1.掌握化学方程式书写的原则和步骤。

如何描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化？①语言表述：②文字表达式：③符号表达式：铁+氧气→四氧化三铁Fe+O2→Fe3O4铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁点燃点燃有没有更好的表达方式？化学变化要遵循质量守恒定律，如何表示呢？思考与交流：

化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。3Fe+2O2Fe3O4点燃思考与交流：如何描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化？

1.书写原则（1）以客观事实为依据绝不能凭空臆想，臆造事实上不存在的物质或化学反应。一、化学方程式的书写4Fe+3O22Fe2O3点燃4H2O2H2+O2催化剂

1.书写原则（2）符合质量守恒定律等号两边各原子的种类与数目必须相等。一、化学方程式的书写4Fe+O2Fe3O4点燃4H2+O2H2O点燃

左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，式子两边用一条短线连接2.书写步骤一、化学方程式的书写写以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O4

配化学式前面的系数，使短线两边原子的种类和数目相等2.书写步骤一、化学方程式的书写配以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O432

①最小公倍数法P+O2——P2O5（起点：一般以复杂化学式，右下角数字大的作起点）（1）求最小公倍数:2×5=10（2）求化学计量数:P+5O2——2P2O5（3）配平其它化学计量数。4化学方程式的配平方法

（1）Fe+O2Fe3O4（2）KClO3KCl+O222332化学方程式的配平方法①最小公倍数法

②奇数配偶法：H2S+O2SO2+H2O点燃2223化学方程式的配平方法（起点：式子一边出现1次为偶数，另一边出现2次为一奇一偶）

化学方程式的配平方法②奇数配偶法：（1）___CO＋____O2____CO2（2）__FeS2＋__O2___Fe2O3＋___SO22241128

C2H2+O2CO2+H2O③设一法1（2）先暂定分数，再去分母C2H2+O2CO2+H2O配平顺序：C、H、O2入手点：（1）把最为复杂的物质的计量数设为112542化学方程式的配平方法

（1）C2H4+O2CO2+H2O（2）C2H5OH+O2CO2+H2O322323化学方程式的配平方法③设一法

（1）Fe3O4+COFe+CO2（2）FexOy+H2Fe+H2OFe2O3+CO——Fe+CO2④观察法（入手点：两边化学式构成上的变化）332434yxy化学方程式的配平方法

注意1.配平时不得更改化学式右下角的角码！2.化学计量数必须化成最简整数比！化学方程式的配平方法

注明反应条件，生成物中新的状态，将短线改为等号。2.书写步骤一、化学方程式的书写注以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的