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项目5篮球计分器设计与实现;素质目标
1.通过调研显示装置的应用现状,树立科技创新和民族品牌意识。
2.培养学生自主学习及团队协作意识,提高学生合作探究解决问题的能力。
3.培养学生的代码编写规范、勇于实践的劳动精神和精益求精的工匠精神。
知识目标
1.能说出数码管动态显示方式。
2.能提供数码管动态电路设计。
3.能说出全局变量的使用。
能力目标
1.能分析电路原理图和能使用常用元器件设计数码管电路模块;
2.能够基于C语言,熟练运用数组和全局变量,学会数码管动态显示的程序编写调试。;设计要求:
设计一个篮球比赛计分器的单片机应用系统,即单片机的某个I/O口作输入口,接5个独立按键为功能按钮;单片机的某些I/O口作输出口,接两个4位数码管,通过编程实现A、B两队的比分显示效果;单片机的某些I/O口作输出口,接两个LED发光二极管,作为A、B两队的加分指示灯。
(1)用数码管显示A、B两队的分值;能显示A、B两个字母,这两个字母后面显示两队的得分;
(2)有5个按键,按下1键是A、B两队加减分的切换键,按下2键数码管显示加1分,按下3键数码管显示加2分,按下4键数码管显示加3分,按下5键数码管显示复位0分;
(3)用两个LED发光二极管作为两个队的加分指示信号灯。;篮球计分器的作用及原理;数码管动态显示工作原理;LED数码管显示驱动技术;LED数码管显示驱动技术;LED数码管显示驱动技术;LED数码管显示驱动技术;LED数码管显示驱动技术;LED数码管显示驱动技术;局部变量和全局变量;C语言中的变量存储分类指定;局部变量;全局变量;全局变量;本系统功能由硬件和软件两大部份协调完成,硬件部分主要完成信息的显示;软件主要完成信号的处理及控制。
本系统的硬件采用模块化设计,以AT89C52单片机为核心,与时钟电路、复位电路及数码管显示组成控制系统。该系统硬件主要包括以下几个模块:AT89C52主控模块、数码管显示模块、按键电路模块、加分LED显示电路等。
本系统软件主要实现篮球计数器加分、减分等显示功能。;硬件方案确定;硬件电路设计;数码管的动态显示要点提示;硬件电路设计;;;;;;;1.LED数码管按显示方式有静态显示和动态(扫描)显示。
动态显示扫描是一种轮流点亮各位数码管的显示方式,即在某一时段,只让其中一位数码管的“位选端”有效,并送出相应的字型显示编码。此时,其它位的数码管因“位选端”无效而都处于熄灭状态,下一时段按顺序选通数码管的另一位“位选端”有效,并送出相应的字型显示编码,按此规律循环下去,即可使各位数码管分别间断地显示出相应的字符。
2.全局变量与局部变量
;1.在本项目篮球计分器现有功能的基础上,增加具有比赛时间显示的功能。
2.设计能调整时分秒(加1、减1)的6位数码管显示时钟。
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