小学语文5五年级上册提升课（说明文）1（提高篇）部编版.pptx

人教部编版语文五年级上册李朝群老师习作提升课说明文写作

引入我是一盏不太大的台灯。（是什么）我有浅蓝色的纱质灯罩，我的灯栓，是由七块晶莹剔透的梯形玻璃构成的。我的底座上还有两只漂亮的湖蓝色的小孔雀做装饰物。（外形）我的作用就是在夜晚的时候给写作业的学生照明的。（功能）这是什么体裁的短文？

概念什么是说明文？明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。

核心知识1.准确观察事物的主要特征，准确地描述。说明文

观察法核心知识注意：不是五个步骤都要用上，根据物品特点，选择合适的方法就好。看（形状、颜色、大小）听（自身能发出的声音，或者是碰撞、敲击、咀嚼等能发出的声音）闻（一般食物、植物可以闻发出的气味）尝（食物可以通过尝来描写它的味道）触（不单纯是指摸，而是感触、感受）

核心知识“玲珑精巧一瓜藤，放在桌上像盆景，白天孤独无人问，晚上靠它放光明。”你们知道我是什么吗？想必大家已经猜到了，对，我就是一盏小台灯，我身高35厘米，宽5厘米。（看）我有一个漂亮的家就在小主人的桌子上，我还有两个邻居，左边是淡黄色的笔筒，右边是许多课外书和工具书。我造型别致，色彩鲜艳，（看）引人注目，我是小主人从超市买来的。引用台灯的自述

核心知识有的台灯是充电式的，那样就不用插电。有的是电源式的，那样的要插上电才可以亮。但我是充电式的。固定句式，但不单一。台灯的自述

核心知识我有浅蓝色的头发——纱质灯罩（触），它像小伞一样把里面的灯泡包的严严实实的。我的身体——灯栓，它是由七块晶莹剔透的梯形玻璃构成。我始终保持着优雅的姿势站在塑料底座上。底座上的装饰物——两只漂亮的小孔雀，是由玻璃做成的，湖蓝色的。发现什么了吗？（至少2点）台灯的自述

核心知识椭圆形金色的斑纹点缀在小孔雀身上，在灯光的衬托下，小孔雀一闪一闪的，像在抖动。第一只小孔雀展开了大尾巴，尾巴上的花纹五彩斑斓。另一只孔雀翎子金黄，昂着头到处张望，好像正在等待人们的赞美。因为我底座上有两只小孔雀，孔雀代表着吉祥和美丽，所以小主人特别喜欢我。（触）台灯的自述

核心知识2.生动综合运用多种说明方法说明说明文

核心知识常见的说明方法举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、画图表(作图表)等。

核心知识1.举例子：具体、有说服力标志词（“比如”“例如”“如”）例：我国的名胜古迹很多。诸如泰山、故宫、黄河、香格里拉等。

核心知识2.作比较：突出、强调说明对象的特征

标志词（比、相对于、较……）例：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

核心知识例：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。3.列数字：准确、有说服力。

核心知识例：鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。运用了打比方地说明方法，将“鲸呼气时喷出来的气形成的水柱”比作“花园里的喷泉”给人深刻的印象，使说明生动形象。4.打比方：生动形象

标志词（像、仿佛、比作……）

范文大家知道，我们的生活，离不开太阳给予的光和热，而太阳还可以再给人类正常供热40亿年，40亿年以后，太阳将不断膨胀，直至将地球吞没。而太阳为地球持续供热4000万年是毫无问题的，因为这4000万年所提供的热量还不到太阳总量的1%。所以，人们可以将4000万年定成一个在地球上生存的时间目标。举例子

范文国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。作比较

能力提升南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。下层是双线铁路桥，全长6772米，铁路行车道宽14米，两列火车可以同时对开。上层公路桥全长4589米，宽15米，四辆大型汽车可以并行，两边有人行道。正桥两边的铸铁栏杆上，镶着200多幅富有民族特色的金属浮雕，犹如横跨长江的空中画廊。举例子列数字打比方

同学们，下节课见咯~