专题11 课外阅读-2022-2023学年五年级语文上册寒假专项提升（部编）.docx

【寒假专项提升

【寒假专项提升】

专项11课外阅读

一、上册课外阅读复习要点。

1.什么是课外阅读？怎样进行课外阅读？

2.本册的阅读目标有哪些？

二、上册课外阅读学问盘点。

复习巩固

复习巩固

1.什么是课外阅读？

课外阅读是语文实践活动中最重要、最普遍、最常常的形式，是课堂阅读的连续和拓展，是阅读能力训练的必不可少的组成部分，是语文教学的重要组成部分。

2.怎样进行课外阅读。

（1）能借助词典理解词语的意义，辨别词语的感情颜色，体会其表达效果。

（2）能把握篇章或故事的主要内容，体会作者所表达的思想感情。在阅读中揣摩文章或故事的表达挨次，体会作者的的思想感情。

（3）在理解文章或故事的过程中，了解常用标点符号的一般用法。体会句号与逗号、顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

（4）养成读书看报的习惯，保藏并与同学交流图书资料。扩展阅读面。

3.本册外阅读学问盘点。

第一单元万物有灵

借助具体事物抒发感情。

①抓住外形和活动。②抓住事物的特征。③借助相关的生活场景。④抓住文章的线索。

第二单元提高阅读速度

提高阅读速度的方法。①集中留意力，不回读。②连词成句地读。③抓关键词句。④带着问题阅读。

第三单元民间故事

制造性地复述故事

①变换角色复述。②补充情节。

第四单元爱国情怀

①结合资料，体会课表达的思想感情。②学习列提纲，分段叙述。

第五单元说明文

①说明方法及其效果。②说明文的语言。

第六单元舐犊之情

体会作者抒发的感情

①抓细节描写。②抓场景描写。

第七单元自然之趣

①体会景物的动态描写。②在静态描写与动态描写中感受美。

第八单元读书明智

理信息，把握要点。②分段叙述，突出重点。

课外阅读不仅能开阔视野，还能陶冶情操、开发智力，因此，五年级下册对课外阅读方法的把握和阅读内容、阅读量的要求更高一些，又重点学习了8个关于阅读的学问点。

1.体会课文表达的思想感情。

2.初步学习阅读名著的方法。

3.学习搜集资料的基本方法。

4.通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。

5.学习描写人物的基本方法。

6.了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。

7.体会动态描写和静态描写的表达效果。

8.感受课文风趣的语言。

五年级下册对课外阅读量、阅读方法和运用比上册难度更大一些。在把握“借助具体事物抒发感情”“提高阅读速度”“制造性地复述故事”等阅读方法的基础上，下册又重点学习了“体会课文表达的思想感情”“初步学习阅读名著的方法”“学习搜集资料的基本方法”等8个关于阅读的学问点。

1.对选文中字词的理解。

2.对选文中句子的理解。

3.按要求猎取信息。

4.概括选文叙述了一件什么事？

5.体会选文的主题。

6.选文运用了什么写法，这样写有什么好处。

1.（2022聊城英才小学五年级期末）阅读下面的非连续性阅读，完成练习。

话说母亲节

【材料一】世界上有许多国家都过母亲节，但母亲节的日期却不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最终一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应当设立自己的母亲节，以提示人们不忘报答母亲的哺育之恩。

【材料二】下面是母亲节某商家的宣传海报

（1）由材料一可知、等国的母亲节在5月的第二个星期日，（国家）的母亲节在5月的最终一个星期日。

（2）观察材料二的海报，我们可以体会到母亲对子女的，当母亲“站也站不稳，走也走不动”的时候，我们应当。

（3）假如我国也要设立母亲节，请你从下面的候选人中选一个作为形象代言人，并说说你的理由。

孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）

2.（2022聊城外国语五年级期末）阅读短文，完成练习。

让王爷下轿

一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。

谁这样大胆,看见王爷还不闪在路旁跪下!王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。

报告王爷!随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”

“是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙地说,“小民没认出是王爷大驾。”“哈哈……你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?“不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。

“都说你最有本领,今日你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以犯难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。

“不敢,不