让爱永驻心中优秀的演讲稿.docx

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让爱永驻心中优秀的演讲稿

让爱永驻心中优秀的演讲稿（精选6篇）

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。随着社会一步步向前发展，须要运用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，以下是我细心整理的让爱永驻心中优秀的演讲稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

让爱永驻心中优秀的演讲稿1

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

暑假里我和妈妈一起读了《爱的教化》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有很多感人事务，在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。

里面有很多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得快乐，学得欢乐，并从快乐和欢乐中得到了教化。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、挚友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱是每天早上母亲为我们打算的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师激励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不相识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

《爱的教化》一书上每一个小故事都讲解并描述了一种不同的爱，特殊是每月故事更是让人感动，让我觉得世间到处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人动身去xx，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。

读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关切人，了解人，帮助人的优良风气还不够深厚；因此，我们每个人更应当爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切须要爱惜的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻！

让爱永驻心中优秀的演讲稿2

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

夕阳的余晖懒洋洋地撒在大地上，我独自由大街上闲逛，阅读着令人纷繁芜杂的广告牌，倾听者让人赏心悦目的轻音乐。手里握着一张20元的钞票，缘由是我要买一些辅导书。

无意间，一个小男孩儿的身影进入我的眼帘：小男孩大约10岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪。到处都是脏兮兮的，他侧身坐在地上，我细致一瞧：天啊，他的右脚是畸形的！小小年纪就要遭遇如此熬煎，真是可怜啊！我瞧了一眼他面前的小瓷碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了怜悯之心，摸了摸口袋中的20元钱，我快要掏出时，一个念头快速出现在我的脑海：不能给。这可是妈妈给我的钱，假如施舍了，回家还不是一顿“笋丝炒肉”？还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连点怜悯心都没有呀？不，这是一个骗子，现在多的是。哎呀，你看人家那么小怎么可能呢？给还是不给？来那个钟念头在我的头脑中激烈的对抗着，心里真是好乱，究竟该不该给呢？

我于是一股脑的奔进书店想让自己困难的心情能够得到平抚，买好书后，找回了十元钱，我走出了书店，又望见了他。正值我进退两难的时候，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来，她拄着拐杖，迈着艰难的步伐，渐渐走到小男孩面前。之间老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤抖着将碗中仅有的3枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈祥的目光凝视着小男孩，又轻轻的拍了拍小男孩的肩，无语之中好像在告知他要学会坚毅。

目睹这一切，我的心像被什么东西沉重的撞击了一下。我见过富人救助穷人，幸运得人帮助不幸运的人，主动向上的人帮助消极落后的人，但是，岂敢救助乞丐还是破天荒——头一回。同样面临着贫困和不