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第一单元大单元教学设计
童年成长故事交流会
一学习内容分析
(一)横向分析
五年级下册第一单元以冰心先生的“每个人都有自己的童年往事,快乐也
好,心酸也好,对于都是心动神移的最深刻的记忆”为导语带领学生走进不同
年代、不同人物的童年生活,体会其中浓浓的情意,并关注自己正在经历的童年
生活,旨在告诉学生童年所经历的一切,都会为一个人的一生涂上最厚实的底色
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