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英语六级考试怎样备考

大学英语六级备考建议

一、备考大学英语六级词汇

建议考生要从惯用法、搭配、同义词、近形词的区别、反义词等等各个方面

全面地掌握英语六级词汇。

1、人在半饥饿和大脑皮层兴奋时，记忆状态是最好的。同学们可以抓住如

下时间背英语六级词汇：早上吃饭前半个小时，中午吃饭前半个小时，吃晚饭前

半个小时，睡前半个小时，心情快乐高兴时。

2、原则：不求一词多义，但求迅速突破词汇，哪怕只记住一个意思。这样，

在真题中见到这些词的机会更大些，在阅读中复习背过的词汇印象最深。因为在

不同时间不同地点见过同一单词7遍以上就能记住。

二、备考大学英语六级阅读

阅读题是大学英语六级考试中占比重最大的一部分，换句话说，阅读题的得

分直接影响最终的总成绩。备考的学生往往存在如下几个问题：

1、词汇量不够导致读不懂。

建议：如果能自已认真背，可以每天背100个词左右;如果记得效果不好，

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2、段落中每个词都认识但就是读不懂。

建议：将六级阅读中的长句难句仔细分析句子结构，同时每天读半个小时，

慢慢的就形了看懂长难句的能力

3、背景知识欠缺导致读不懂。

建议：认真做英语六级阅读真题，精读。时间不多的时候可以读历年真题的

中文译文。

4、不知如何读*，先读哪里、后读哪里。

建议：读*时有快有慢，各段首句要慢，开头结尾要慢而且要仔细，中间部

分可以迅速跳过。不同题型如作者态度题、主题题、细节题等解题方法不同，带

着问题再通读全文边做边读，仔细的读。当读到与你看的题目有关系或联系的时

候就锁定这一段，然后转而去看题目的选项，在上下文中找答案就行了。这样做

的好处是可以对*理解的深刻全面些，题目做起来直接一些。

三、备考大学英语六级写作

1、广泛阅读，加强语感

大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语

感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正

找到学英语的感觉，学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸。

2、可以背一些高分范文

从中总结出一套自已认为比较好的句子和套路，每次写都用这个套路，熟了

自然考试时就可以写出来了。

3、每周写一篇作文

和同学互相挑错和纠错，这样可以减少自已考试中出现错误。

4、熟悉写作中常出现的错误

主谓不一致，代词指代不清，谓语非谓语混用，连词介词误用等，这样才能

不出类似的错误。

四、备考大学英语六级听力

1、磨耳朵

每天听1个小时泛听材料

2、练题感

真题认真听四遍以上(精听)--精听为主，泛听为辅。

3、听写

听写是提高听力最直接的方式。你会发现有些内容你听了很多遍都听不出来，

这些就是你听力上的盲点。对于这些肓点遵循如下方法练习：先听两三遍，打开

原文，模仿跟着念，最后背一遍。

4、练习猜答案的能力

对于段子题的提高很有帮助，从选项推本段子要讲述的内容，再根据猜测的

内容去听出原文来。

5、大学英语六级听力必背场景词汇

四大场景：图书馆、校园、餐馆、医院;认真准备和总结

英语六级需要知道的6个问答

Question1:六级阅读的各个部分时间的分布?

快速阅读部分解题时间15分钟，阅读理解部分三篇*共25分钟，每篇*平均

不能超过8分钟，占据过长的时间会影响后面题目的解答。

Question2:为什么整个*基本意思都理解了，可是做起题目来还是拿不定

选项?

正如我们在课上说的，六级考试阅读理解部分和四级有一定的区别。虽然对

于*整体把握至关重要，但是在解题中有一点必须要牢记，就是六级阅读理解的

题目遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则，二是各题专属各自区域的原

则。第一个原则很好理解。主要是第二个原则，考生必须根据题目的关键词确定

每个题目的出题区域，题目的答案要从该区域中寻找，这样可以帮助排除干扰项。

Question3:到底什么样的出题形式是主旨题?

主旨题的解题方式我们在课上都已讲解，主要是参考*开头，*结尾有时会出

现但是在新六级阅读中很少。虽然答案从何处寻找很多同学都理解，但是对于它

的出题形式并不能很好判断。

主要分成三种出题形