鲁科五四新版八年级上册《第二章声现象》单元测试卷（Word版含解析）.docxVIP

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鲁科五四新版八年级上册《第二章声现象》单元测试卷

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是(??

A.大钟的回声

B.大钟在继续振动

C.人的听觉发生“暂留”缘故

D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动

甲同学把耳朵贴在一根较长的钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击了一下，下列关于甲同学听见声音情况的判断正确的是(??

A.甲同学听见一次声音，声音是空气传播过来的

B.甲同学听见两次声音，最先听见的声音是空气传播过来的

C.甲同学听见一次声音，声音是钢管传播过来的

D.甲同学听见两次声音，最先听见的声音是钢管传播过来的

在如图所示的实验中，能说明声音是由物体振动产生的是(??

A.能听见水中音乐芯片播放的音乐

B.纸屑在发声的扬声器上跳动

C.土电话通过绷直的线传播声音

D.抽气过程听到铃声逐渐变小

在100m赛跑时，终点的计时员如果是在听到发令枪响才开始按表计时的，则记录下的时间比运动员所用的实际时间(??

A.偏大 B.相同 C.偏小 D.都有可能

上课时，老师听不清楚后排一位问学的发言，走近这位同学后就听清楚了，这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的

A.音调变高 B.音调变低 C.响度变大 D.响度变小

如图所示，是声音输入到示波器上时显示振动与时间关系的波形图，有关图形的下列说法中，正确的是(??

A.声音音调相同的是乙、丙 B.声音响度相同的是甲、乙

C.甲的响度小，乙的响度大 D.丙的频率小，丁的频率大

下列各组动物、仪器和自然现象，不能产生次声波的是(??

A.大象 B.火山喷发 C.台风 D.“B”超机

看电视时调节音量是为了改变声音的(??

A.响度 B.音调

C.音色 D.音调、响度和音色

下列声音不属于噪声是(??

A.歌唱时乐器的伴奏声； B.城市里的汽车发动机的运转声；

C.深夜楼上传来的钢琴声； D.自习课的喧哗声；

关于声现象，下列说法正确的是(??

A.二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的

B.汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声

C.声音在空气中传播比在水中传播得快

D.跳广场舞时，喇叭播放的歌曲都是乐音

关于声现象，下列说法正确的是(??

A.只要物体在振动，我们就能听到声音

B.声音不能在真空中传播

C.人耳听不到次声波，是因为响度太小

D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的

下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是(??

A.利用鸣枪声警告歹徒

B.利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度

C.利用超声诊断仪检查人体内脏器官

D.利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构

二、填空题（本大题共6小题，共26.0分）

声音在钢铁中传播的速度______在空气中传播的速度。(填“”、“”或“=”)

某同学在瓶子里装上不同高度的水吹奏乐曲。音乐声是靠空气柱的______产生的，吹不同的瓶子发出声音的______不同。

听漏工是城市自来水管理中一个特殊职业。如图所示，听漏工用“听漏杆”判断地下自来水管是否漏水。他们只要将杆一端贴在地下自来水管上，一端贴在耳旁，就能听到自来水管道里的动静，从而初步判断水管是否漏水和漏水位置。听漏工通过听漏杆听自来水管道里的“动静”利用的物理原理是______。

辨别声音既可以通过______(如：辨别出男同学、女同学的声音等)，也可以通过______(如：闻其声知其人、辨别不同乐器的声音等)。

用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水的深度为______m，真空中的声速为______

如图所示，用装有少量水的高脚杯研究声音的特性.用一只手按住高脚杯的底座，另一只手的手指用水润湿后，沿杯口边缘摩擦，便会听到声音，声音是由玻璃杯的_________产生的，适当增加用力摩擦，听到声音的响度会________.仅加快手指摩擦杯口的速度，听到声音的音调会______，表明玻璃杯振动的频率_____.向高脚杯里加水，听到的声音的音调和音色均发生变化，随着水量的增大，音调_____.声音的音色是由声源的________和______等因素决定的．

三、实验探究题（本大题共2小题，共20.0分）

(1)小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，随着瓶内空气被不断抽出，听到的声音变______(填“小”或“大”)；说明声音的传播需要______；并且可以