2024春八年级语文下册第2单元5大自然的语言课件新人教版.pptx

;;;;1.[2024·原创]阅读下面的语段，完成练习。

农yàn_____说，“鹿角解，蝉始鸣，半夏生”。夏至有三候，其中第二候为蝉始鸣。蟪蛄是一年中最早开始鸣叫的蝉。进入成熟期的雄性蟪蛄会数只群聚在一起，共同高歌，雌性蟪蛄会选择合适的枝条产卵，开始蕴育生命。相比若虫期，它们的成虫寿命并不算太长。在东部地区，最迟到7月中旬，蟪蛄就基本销声匿迹了，取而代之的是黑蚱蝉和蒙古寒蝉的鸣唱“合奏”，这也宣告着熬人的三伏天正式到来。;(1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①农yàn______②销声匿迹______

(2)语段中有一个错别字，请找出来，并加以改正。

“________”改为“________”;2.[2024·原创]下列句子中加点的词语使用不当的一项是()

A.春回大地，百花盛开，鸟儿在花丛间驻足、嬉戏，处处花香鸟语，春意盎然。

B.去年暑假，我们从巴中去了西双版纳；今年暑假，我们又将周而复始地从巴中出发去海南三亚。

C.寒冬腊月，屋外一片衰草连天的景象，大兴西瓜种植基地的温室大棚里却是绿意正浓。

D.历代的国画创作者不惜笔墨地描绘草长莺飞的美妙春景。;【点拨】

“周而复始”的意思是一次又一次地循

环，与B项的语境不符。;3.[2023·黄冈]下列句子中没有语病的一项是()

A.只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。

B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。

C.南极洲恐龙化石的发现，有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

D.从“东方红”一号到神舟十六号，我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有，不断刷新纪录。;【点拨】

本题考查病句的辨析。A.关联词语搭配不当，可将“只有”改为“只要”；B.否定不当，应删去“不”；D.语序不当，可将“从弱到强、从小到大、从无到有”改为“从无到有、从小到大、从弱到强”。故选C。;4.[2022·瑞金期中]依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是()

寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。______小满是最“接地气”的节气。

①古书称“四月中，小满者，物至于???小得盈满”。

②这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。;③小满是一个表征物候的节气。

④其关注点不在气，而在物。

A.③①④② B.④③②①

C.③④①② D.②①④③;【点拨】

语段中提到气候与物候两个名词，再结合横线后提到的“小满”可知，横线处的内容要以“小满”为描述重点。③引出说明对象“小满”，所以为第一句，排除B、D；②中的“这时”紧承①中的“四月中”，排除A。根据以上分析，应排序为：③④①②。故选C。;5.下列各项中句式变换有误的一项是()

A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。

B.张鹏把服务中心的工作干得井井有条。被动句：服务中心的工作被张鹏干得井井有条。

C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代的积极参与。感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代的积极参与啊！

D.他扔掉的不只是做人的尊严。反问句：他扔掉的难道只是做人的尊严吗？;【点拨】

B、C、D项句式变换正确；A项，正确的变换应为“谁都不能否认他是一位自学成才的工程师”。故选A。;6.通读全文，理清思路，根据课文内容填空。

本文是一篇语言生动的说明文，按照________顺序来安排说明内容。文章首先介绍________________

________，然后用具体事例说明__________________

_______________，接着说明_____________________

___________，最后说明_______________________。;【点拨】

本文是按从现象到本质的顺序来说明物候现象、概念、作用等内容的，所以运用了逻辑顺序。后面四个空，可梳理课文内容，抓住关键句子概括出答案。;7.课文以《大自然的语言》为题有什么好处？;【点拨】

标题的作用可从点明说明对象、激发读者的阅读兴趣等方面来考虑。“大自然的语言”是指物候现象，运用了比喻的修辞手法，生动形象，本文要说明的就是物候现象，所以作用之一是点明了说明对象；再从物候现象与大自然的语言之间的关系，以及读者的角度来分析，把物候现象比喻为“大自然的语言”，这一比喻很通俗，让读者产生了浓厚的阅读兴趣，增强了语言的表现力。;8.[2024·原创]课文中有些句子生动形象，如“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地”“桃花开了，又好像