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山东教育出版社初中化学九年级下册综合实验2021/10/10*初中化学综合实验主要包括两部分1、O2、CO2、H2等气体的制备、收集、除杂,主要考察反应原理,装置连接等方面的知识。2、CO还原Fe2O3的实验,主要考察实验现象、装置的作用(验证、除杂、尾气处理)、实验计算、实验评价等方面的知识。2021/10/10*2021/10/10*1、氧气(O2)实验室制法药品:过氧化氢[双氧水(H2O2)]和MnO2反应原理:装置: 收集方法:2H2O2=2H2O+O2↑MnO2向上排空气法排水取气法带火星的小木条靠近集气瓶口,若复燃则集满。带火星的小木条伸入集气瓶内,若复燃则是O2验满:检验:2021/10/10*2、二氧化碳(CO2)实验室制法药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸反应原理:装置: 收集方法:向上排空气法用点燃的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭,证明瓶里二氧化碳已满。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将气体通入澄清石灰水,若变浑浊则是二氧化碳检验:验满:2021/10/10*3、氢气(H2)实验室制法药品:锌(Zn)和稀硫酸(H2SO4)反应原理:装置: 收集方法:排水取气法向下排空气法Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑2021/10/10*实验室制氧气(2)制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)2H2O2=2H2O+O2↑MnO2(1)反应的化学方程式:(3)制备并收集干燥氧气:固液常温型发生装置浓硫酸除水装置向上排空气法收集2021/10/10*实验室制二氧化碳(2)制CO2要除的杂质:(1)反应的化学方程式:(3)制备并收集纯净、干燥二氧化碳:固液常温型发生装置浓硫酸除水装置向上排空气法收集水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)饱和碳酸氢钠溶液先除杂,后除水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑硝酸银溶液2021/10/10*实验室制氢气(2)制H2要除的杂质:(1)反应的化学方程式:(3)制备并收集干燥氢气:固液常温型发生装置浓硫酸除水装置向下排空气法收集Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑水蒸气(H2O)2021/10/10*实验室制氢气(2)制H2要除的杂质:(1)反应的化学方程式:(3)制备并收集纯净、干燥氢气:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)先除杂,后除水固液常温型发生装置浓硫酸除水装置向下排空气法收集氢氧化钠溶液2021/10/10*(1)用本装置作为除杂装置时进气管为_____.装置装有浓硫酸可除去______;装有氢氧化钠溶液可除去______;装有饱和碳酸氢钠溶液可除去二氧化碳中混有的______。a水蒸气CO2、HClHClCO2HCl洗气瓶长进短出实验装置——除杂、检验装置(2)装置装有澄清石灰水可检验_________;装置装有硝酸银溶液可检验并除去_________;2021/10/10*练习1.下图为实验室中常见的装置。试根据题目要求,回答下列问题:(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收)。①所选装置的连接顺序为A→(填写装置序号字母)。②装置A中发生反应的化学方程式为。③装置B的作用是__________________________④装置C中出现的现象为。CBHCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑除去CO2中的水蒸气有白色沉淀生成2021/10/10*气体成分三看实验目的仪器作用2021/10/10*2.(10济南)下图为实验室常见的气体制备、干燥、性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:⑴若用Zn和H2SO4溶液反应制取干燥的氢气,并检验氢气的可燃性。①所选仪器的连接顺序为:(填写仪器序号字母),点燃氢气前,先要检验氢气的,以免氢气发生爆炸。②生成氢气时,所发生反应的化学方程式为。⑵若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)
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