- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022年普通高等学校招生全国统一考试
英语
语法填空解析
真题分析
01
02
备考策略与建议
04
目录
CATALOG
解题技巧归纳
命题特点
03
命题特点
学
习
策
略
…
reflectadjust
different
CurriculumStandard(2017)
Vocabulary,grammar,pragmatics
√
Multiculturalawareness
………scopecontext
语言
知识
文化知识
read,view,write
literarystyles
…
能☆
言技
语
英语语法知识包括词法知识和句法知识:词法关注词的形态变化,如名词
的数、格,动词的时、态(体)等;句法关注句子结构,如句子的成分、语序、种类等。词法和句法之间的关系非常紧密。在语言使用中,语法知识是“形式—意义一使用”的统一体,与语音、词汇、语篇和语用知识紧密相连,直接影响语言理解和表达的准确性和得体性。
高中阶段英语语法知识的学习是义务教育阶段语法学习的延伸和继续,应在
更加丰富的语境中通过各种英语学习和实践活动进一步巩固和恰当运用义务教育阶段所学的语法知识,学会在语境中理解和运用新的语法知识,进一步发展
英语语法意识。
普通高中英语课程语法知识内容要求
-----普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)P23
CurriculumStandard(2017)
LinguisticCompetence:
ThinkingQuality:
Theabilitytoapplythe
Theabilitytoanalysethe
grammaticalknowledge
Core
structureofthegrammar
andspellaccurately.
competence
ofEnglish
discipline
andhavelogicalreasoning,
CulturalAwarenes:
LearningAblity:
Theabilitytoraiseinter-
culturalandsocial
Theabilitytoread,
understandtextand
awarenessandbroaden
internationalhorizons.
analyzesentencestructures.
《课标》要求给我们的启示:
1.在学习语法时,要创设情境,在活动中理解和运用语法知识,不能割裂“形式—意义一使用”的统一体,空谈语法规则。
2.在运用语法时,要结合语境、语篇和语义,从表达的需求出发,正确合理地选择并运用语法。
因此,突破语法填空除了必备的语言知识外,要理解并根据表达的意义选择对应的语言形式。
语法填空重在考查学生高中阶段所学过的所有语法知识和具体语境下英语基本句法知识的识别、判断和运用能力。
·1.分两题型:有提示词和无提示词填空
·2.有提示词(6-7个):填所给单词的正确形式。
·3.无提示词(3-4个):填介词、冠词、连词、
·代词等。空格处只能填1个词。
该题型把语法放在了
语境中进行考查,把对考生的要求由一知半解甚至生搬硬套,提高到了自然、
自发地运用语法知识进行
表达的水平。
题型要求
题型分析
能力考查
1.速读语篇,把握语篇的能力
主要体现在语篇意识,熟练掌握语篇衔接与连贯的方式。
2.熟练运用语法知识分析句子成分与结构的能力
主要体现在对动词的时态、语态以及非谓语动词的各种形式的判断上。
3.对固定短语和固定搭配的识记与再现能力
主要体现在介词短语、动词短语、形容词的比较等级以及一些固定句式的运用上面。
4.逻辑推理能力
主要体现在对上下文句际的语境及语义逻辑关系的分析上。
5.词的形态变化
主要体现在牢固掌握词汇基础知识,熟练掌握派生、转化、合成等构词法。
Site
近几年,高考英语语篇倾向于直接取材英语本土的主流报刊、
杂志和书籍,甚至是一些小众的报刊、网络博客、帖子等。
这就意味着选材更加注重语言的真实性和广泛性,因此很
大程度上增加了试题的难度和灵活度。
2020.TheGPNPis,designedtoreflecttheguidingprincipleof“protecting
wildernessandintactnessofnaturalandecologicalsystems,andmaintainingnaturalheritageforfuturegenerations.The
您可能关注的文档
- 2024年高考地理复习时事热点4 巴以冲突 课件.pptx
- 2010年高考总复习-高考复习2010高考复习2010年高考.pptx
- 2024年高考《政治生活》主观题复习备考.pptx
- 2024届高考英语复习:2022年高考语法填空解析课件.pptx
- 【精品】物理高考知识点复习.pptx
- 高考生物知识点复习.pptx
- (教学设计)第1章 第3节 科学验证:动量守恒定律2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版2019).docx
- 语文版中职数学基础模块上册3.5《函数的实际应用举例》word教案2().docx
- 2024-2025学年小学生积极心理预防教学设计.docx
- 2023-2024学年统编版语文七年级下册第2课《说和做》教学设计.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)