第11课 军神（课件）-五年级语文下册同步备课系列（部编版）.pptx

;学习目标;文章的标题是军神，那到底什么是军神呢?今天我们来看一位将军，在战场受了重伤后医治时，他的表现如何?请大家快速浏览课文，想一想写了一件什么事？;刘伯承(1892—1986)原名刘明昭，四川开县（今属重庆）人。他是中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军的创建人和领导人之一，是伟大的无产阶级革命家、军事家。;自由读课文，注意把字音读准确，把句子读通顺。

能说出课文的主要内容。;沃克诊所土匪绷带伤势麻醉剂

惊疑审视慈祥由衷颤抖脸色苍白

崭新堪称晕过去一声不吭;;1.仔细看。;默读课文，说说课文主要讲了什么内容。;课文是按照什么顺序来写的？可以分成哪几个阶段？;;板书设计;军神（第二课时）;沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的？后来又为什么称他为军神？

请同学们从描写刘伯承动作，语言，神态的语句中，体会刘伯承的内心。找出课文中描写沃克医生动作，语言，神态的语句，体会他的内心变化。;重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”;“刘大川。”

“二十四岁。”

“土匪打伤了眼睛。”

“邮局职员。”;病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”;病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”;为什么？;病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。;病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”;沃克医生;指出刘伯承的真实身份;沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”;手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”;沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是???个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”;填写表格，梳理沃克医生的内心变化;默读文章，想想《丰碑》主要讲了一件什么事？;板书设计;一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

堪称(shènkān) 土匪(fēifěi)

实施(shīsī) 庆幸(qìnqìnɡ);二、读拼音，写词语。

一位头缠bēnɡdài()，niánlínɡ()不大的军人来到zhěnsuǒ()里。医生shěnshì()完他的伤情后决定动手术，而军人却拒绝使用mázuìjì()。术后，医生的脸上浮现出了cíxiánɡ()的神情。;三、选择恰当的字填空。

【吭坑炕】

上() ()骗 ()声

【衷哀衰】

()老 由() 悲();课堂小结;课后作业;