教资考-科目二教育学常考人物理论-面试试讲教案设计—初中化学全套.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共21页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教考科目二教育学常考人物理论-面试试讲教案设计—初中化学

科目二教育学常考人物理论

萌芽时期

1.孔子

（1）被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。

（2）主要观点：

①提出“有教无类”；

②世界上最早提出启发式教学的教育家：“不愤不启，不悱不发”；

③倡导因材施教；

④教师观：为人师表，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”；

终身学习，“学而不厌，诲人不倦”；

⑤道德教育的核心是“仁”和“礼”，“仁”是最高道德准则，“礼”是道德规范。

2.乐正克

（1）据郭沫若考证，《学记》由思孟学派乐正克所著。

（2）《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，也被成为“教育学的

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >