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班主任班级管理与学生创造力发展的引导教育;
目录
引言
班级管理的重要性
学生创造力的培养
班主任的角色与职责
案例分析
总结;
引言;
班主任的角色：班级管理者和学生发展的引导者
目标：探讨如何通过班级管理促进学生创造力的发展;
班级管理的重要性;
学生管理：建立积极的学习环境和良好的班级氛围
纪律管理：制定明确的班规班纪和管理制度;
情绪管理：关注学生的情绪需求，提供情感支持
沟通管理：与学生和家长进行有效的沟通和协调;
学生创造力的培养;
鼓励创新思维：提供多样化的学习资源和活动，激发学生创新思维
创造性问题解决：引导学生掌握解决问题的方
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