二年级游记作文.pptVIP

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;子曰:“知者乐水,仁者乐山。”;你去过哪些名胜古迹?哪些美丽的地方?你能不能也诗兴大发一下,写下你的所见所闻呢?如果我们把自己参观、游览过的一些地方的所见、所闻、所感记叙下来,这样的作文就叫参观游记。今天我们就来学习写参观游记。;;写参观游记时,主人公应该是什么人呢?

我们写参观游记应该写清楚谁和谁什么时候参观了什么地方。

时间、地点、人物;;纵横山水之间;游记需要有一条清晰的线索。;(二)、运用多种方法描绘出一片美景。

1.运用不同的感觉器官来写景。

2.运用多种修辞手法来写景

3.引用诗句把景装饰得更美。

4.引用神话传奇,使美景更奇丽更迷人。

5.描写人文景观,增加丰富美景的历史文化内涵。

;写法:运用比喻拟人的修辞手法。

(1)柳树---似婀娜的少女(比喻)

(2)花儿---在风中笑弯了腰(拟人)

(3)树木和藤萝--仿佛是一对

默契的知已。(比喻);

写法:(1)从视觉(2)从触觉

(3)从臭觉(4)从听觉

写青树、绿水、鸟鸣气息。把小山描写得如此美丽,让人如痴如醉,美不胜收。;2021/5/27;;游世纪公园;参观海洋馆;;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27;2021/5/27

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