中职高职教学课件：第一课 塑造自己的良好形象.pptx

职业道德与法律;内容提要;没有规矩，不成方圆。;致敬逆行者;结合抗击新冠肺炎疫情的感人事例，从道德、职业道德角度，说明为什么要致敬“最美逆行者”。;法：公平、正义、正直

律：整齐、统一、一致;课程意义;社会公德;学习方法;第一课塑造自己的良好形象;人有礼则安，无礼则危。

——《礼记》;正确认识自己;;正确认识自己;正确认识自己;正确认识自己;做自尊自信的人;自尊与受人尊重的关系;如何树立自信心;不断提升人格魅力;如何成为一个有人格魅力、受人欢迎的人？

学会微笑

学会倾听

选择话题

注意细节

注意坐姿

注意目光

减少手势

善于交流

善用表情

坦诚交往

;

学会微笑

微笑，是人类最基本的动作。微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。

学会倾听

倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。学会倾听并不是只去听，还要去学会回应。;

选择话题

人们更喜欢那些带来“积极心理效应”的人！建议第一次见面时尽量谈论轻松话题。

注意细节

与说话时手势太多一样，口头语太多，说明着你内心犹豫、徘徊不决。;善用表情

茱莉亚-罗伯茨被称为“好莱坞交际花”，她之所以总给人深刻印象，是因为她有几个独特的大笑表情，谁也模仿不了！;嘴与魅力

嘴的功能，一是吃饭，二是表达感情，人人都有一张嘴，可有人嘴馋，但事实上往往这张嘴张错了地方，清官长了馋嘴就成了贪官，小人长了快嘴就搬弄是非，男的长了碎嘴就成了婆娘，弄臣“敢言”忠臣遭殃，可怕的是女的不能长张男人的嘴，男的不能长张女人嘴，女的嘴应该是温柔、甜蜜、善良的，让人感到可亲，男的嘴应该是忠诚、宽厚的，让人感到可敬！;第一课塑造自己的良好形象;个人礼仪打造良好“第一印象”;个人礼仪的含义：

个人礼仪是一种道德修养，是一个人的精神面貌、内在品质、文化素养、风度魅力的外在表现。;;;个人礼仪蕴含的道德意义;某校应届毕业生小刘到一家外贸公司应聘。面试时，考官很友好地??出了右手，小刘不经意地也伸出了首，头都没抬，轻握了一下考官的手，就缩了回来。

落座后，考官首先递给小刘一张名片，小刘一只手接过名片，看也没看就放进衣兜里，另一只手忙不迭地从包里掏出简历后递给了考官。

在和考官交谈的过程中，小刘眼睛盯着自己的脚面，很少直视考官，并且的多次问考官：“您该如何称呼？”考官最后一次的回答是：“我的名片上清楚印着我的称谓！”

突然，小刘的手机响了。他立刻掏出手机，一边接听，一边拿出纸笔做记录，把面试的考官晾在一边，没有一句抱歉的话。

考官在想：“这个年轻人，最起码的礼貌都不懂，今后怎么能胜任工作？”;个人礼仪重在养成;个人礼仪重在养成;看看你有哪些行为表现？;如何养成个人礼仪？;引申;第一课塑造自己的良好形象;交往礼仪的基本要求;我们在校学生应侧重了解与我们密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪等基本礼仪规范。;【引思明理】;;;找不同：男士与女士握手姿态;1.由女士先伸手，男士可以先致意，待女士伸出手后，自己再伸手。

2.男士应握女士的手指部位（或手掌三分之一处）。

3.握手时间要短，力度要轻。

;;;交往礼仪之乘车;交往礼仪之乘车;见面礼仪;名片礼仪;交往礼仪重亲和;爸爸说：“从今以后，如果你一天没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆前，对他说：“儿子，你做得很好。可是，看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了一些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，就像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。”;你善于与人和睦相处吗？

下面的20道题目，能帮你检测与人和睦相处的能力如何。每一道题目，请根据实际情况选择“是”或“否”，然后计分。;11.你是否为自己绝望坦率而自豪？

12.与朋友约定时间见面时，你是否常常让对方等候你？

13.你是否从内心喜欢小孩？

14.你是否经常开庸俗的玩笑？

15.你对人是否常常怀有恶意？

16.你讲话时是否常常使用“非常好”“特别好”或“好极了”一类字眼？

17.购物、乘车时，如何售货员和售票员态度不好，你是否生气？

18.对那些不像你一样对音乐、书籍或体育活动充满热情的人，你是否认为他们愚蠢、无聊？

19.你是否常常许诺但不兑现？

20.处在不利情况下，你是否会灰心、失望？;1;练一练;网络礼仪是现阶段交往礼仪中的一个难题，自觉践行交往礼仪规范，使遵守交往礼仪规范成为一种习惯，就要增强意志力，提高控制