2024年高考化学总复习第十四讲 泾.pptxVIP

第十四讲泾—1—第十四讲泾知能构建课标导引课标要求学业质量水平1.能辨识常见烃分子中的碳骨架和官能团。2.能概括常见有机化合物中碳原子的成键类型。3.能描述甲烷、乙烯、乙炔的分子结构特征，并能搭建甲烷和乙烷的立体模型。4.能写出丁烷和戊烷的同分异构体。5.能描述乙烯的主要化学性质及相应性质实验的现象，能书写相关反应式，能利用这些物质的主要性质进行鉴别。6.能从有机化合物及其性质的角度对有关能源、材料、环境等实际问题进行分析、讨论和评价。1.能对常见的简单有机化合物及其变化进行描述和符号表征。(水平1)2.能从官能团方面说明常见有机物的主要性质，能分析物质的性质与用途的关系。(水平2)—2—第十四讲泾课标导引知能构建考点1有机化合物中碳原子的成键特点1.每个碳原子能形成4个共价键。2.碳原子与碳原子之间可以形成单键、双键或三键。3.多个碳原子之间可以结合成碳链或者碳环。4.碳原子与其他原子(如氯、氧、氮等)也可以形成单键、双键或三键。—3—第十四讲泾课标导引知能构建考点2烷烃1.烷烃的结构(1)烷烃(饱和烃):只含有碳和氢两种元素，分子中的碳原子之间都以单键相结合，碳原子的剩余价键均与氢原子结合，使碳原子的化合价都达到“饱和”的一类有机化合物。(2)链状烷烃的通式：C,H?+?(n≥1,且为正整数)。(3)结构特点：①烷烃分子中的每个碳原子与4个原子相连，形成正四面体或四面体的空间结构；②链状烷烃可以是直链也可以带支链；③碳原子数≥3的链状烷烃分子中的碳链均非直线形，为锯齿形。—4—第十四讲泾课标导引知能构建2.同系物与同分异构体(1)同系物：结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH?原子团的化合物互称为同系物。同系物必须同时具备两个条件：①结构相似，指官能团的种类和个数都必须相同；②分子组成上相差一个或若干个CH?原子团。(2)同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象称为同分异构现象。同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。—5—第十四讲泾课标导引知能构建3.烷烃的简单命名(1)碳原子数不多于10时，以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数。(2)碳原子数在10以上时，以汉字数字代表，如“十一烷”。(3)碳原子数相同而结构不同的烷烃，通常在烷烃名前再加“正”“异”“新”等加以区别。—6—课标导引知能构建第十四讲泾4.烷烃的性质名称烷烃物理性质①难溶于水，无色②熔点、沸点和密度一般随碳原子数增加而升高③碳原子数相同的烷烃，支链越多，沸点越低化学性质①通常比较稳定，与强酸、强碱或强氧化剂不发生反应②氧化反应：能在空气中燃烧③取代反应：在光照条件下能与氯气等发生取代反应④在较高温度下会发生分解—7—第十四讲泾课标导引知能构建典例1下列关于烷烃的叙述不正确的是()A.分子式符合C,H?+?2的烃一定是烷烃B.烷烃均能与氯水发生取代反应C.正丁烷的沸点比异丁烷的高D.烷烃不能被酸性高锰酸钾溶液等强氧化剂氧化答案B解析分子式符合C,H?+2的烃分子中碳原子间以单键连接，碳原子的剩余价键全部与氢原子结合，碳原子均已饱和，所以一定是烷烃，A正确；烷烃的化学性质与甲烷相似，可与氯气、溴蒸气等卤素单质发生取代反应，但不能与氯水发生取代反应，B不正确；结合烷烃物理性质的递变规律可知，正丁烷的沸点比异丁烷的高，C正确；烷烃比较稳定，不能与酸性高锰酸钾溶液反应，D正确。故选B。—8—第十四讲泾课标导引知能构建考点3甲烷1.存在：天然气、沼气和煤层气的主要成分都是甲烷，“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物(CH?nH?O)。—9—课标导引第十四讲泾知能构建2.组成与分子结构分子式结构式电子式CH?HH-C—HT]I1HH:C:HH空间结构球棍模型空间填充模型HHH—10—第十四讲泾课标导引知能构建甲烷分子呈正四面体形，碳原子位于正四面体的中心，4个氢原子分别位于4个顶点。4个C—H的长度和强度相同，相互之间的夹角相等(均为109°28)。—11—第十四讲泾课标导引知能构建3.物理性质甲烷是无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水。4.化学性质(1)比较稳定。甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也不能使溴的四氯化碳溶液褪色。点燃(2)氧化反应(燃烧):CH?+2O?→CO?+2H?O(3)取代反应：有机化合物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。—12—第十四讲泾课标导引知能构建①甲烷点燃前要检验纯度，煤矿中的爆炸事故多与甲烷气体爆炸有关。②甲烷与氯气光照时的反应现象：试管内气体颜色变浅，试管壁出现油状液滴，试管内水面上升。③一氯甲烷是无色气体，三氯甲烷(氯仿)和四氯甲烷(四氯