面试、演讲技巧.ppt

*（一）设定演讲参数主题（subject）目的（purpose）期望结果（desiredoutcome）听众获益度（audiencerelevance）参数对演讲者而言：集中思维，节省时间对听众而言：明确方向和目标第30页，课件共55页，创作于2023年2月*（二）建立观众档案观众是谁？年龄、性别、职务、经验、学历态度如何？期望、例行、支持、反对为何参加自愿、指派语言程度？中文、英文、专门术语哪些技巧可吸引注意力？哪些技巧适得其反分析观众：第31页，课件共55页，创作于2023年2月*（三）将演讲内容导入已知范围设定时间长短简短随意写下各种观点落笔时将观点组织一下从你的已知范围入手，准备内容：第32页，课件共55页，创作于2023年2月*（四）找出尚需努力的范围组织观点将各种观点分类将各种观点与先前设定的演讲参数对照找出不符合演讲参数的观点设法修复第33页，课件共55页，创作于2023年2月*（五）组织收集到的信息设计开场白：介绍主题，建立共识成功的一半抓住观众的兴趣各种方式（故事、问题、名言、经验）主体：支持论点的资料、事实、实例全面理解逻辑性的叙述化繁为简前后呼应一次一个观念结束：重述主题、再次强调重点将观众情绪带到最高点第34页，课件共55页，创作于2023年2月*（六）将内容概括成大纲设定时间长短简短随意写下各种观点落笔时将观点组织一下一般一页PPT不能超过七行图片多，文字少，否则会产生视觉疲劳第35页，课件共55页，创作于2023年2月*第五单元演讲的准备了解准备工作的重要性知道如何减缓紧张情绪学习目标第36页，课件共55页，创作于2023年2月*演练反复练习多练习开场与结语每次演练时选择一种演讲技巧着重练习第37页，课件共55页，创作于2023年2月*练习使用大纲大纲简明字体清晰练习如何使用大纲第38页，课件共55页，创作于2023年2月*第六单元使用视觉辅助器具明确使用视觉辅助器具的目的区分视觉辅助器具、演讲大纲和观众手册学会选择合适的视觉辅助器具学习目的第39页，课件共55页，创作于2023年2月*为什么要使用视觉辅助器具视觉神经对大脑的控制比听觉神经大25倍哥伦比亚大学的研究报告证明：我们学习的感官来源有85%来自视觉视觉辅助器具更好地……点明主题节省时间吸引注意力加深记忆印象第40页，课件共55页，创作于2023年2月*视觉辅助器具使用原则保持简洁图表文字大小适中一次只看一张在图表上做注记不要挡住听众视线演讲者始终是中心，而不是辅助器具面对观众演讲第41页，课件共55页，创作于2023年2月*如何正确使用演讲器材？把内容调整好后再打开仪器避免身体挡住屏幕或示范物避免对着屏幕、活动板说话或边说边写查问听众是否看得清楚不用时和解答问题前遮蔽或关掉仪器第42页，课件共55页，创作于2023年2月*投影仪使用笔或指示棒靠近投影片应预先摆正投影正中焦距，不偏差切忌用手指去点不要太远离投影机，否则会分散观众的注意力电线应使用胶布固定于地板移动时别出声要点：注意：第43页，课件共55页，创作于2023年2月*视频在放视频前交代背景留在室内预先知道如何操作切忌离开，以免观众认为视频不重要要点：注意：第44页，课件共55页，创作于2023年2月*第七单元如何营造演讲气氛多引用故事或名言多联合自身或身边朋友的实例讲解语言幽默恢谐、声音抑扬顿挫多提问，与现场互动第45页，课件共55页，创作于2023年2月*第八单元处理观众的提问明确问题与回答的重要性学习如何专业地处理观众的提问学习目的：第46页，课件共55页，创作于2023年2月*何时回答问题正式演讲 yes非正式演讲 yes研讨会 yes时间有限的演讲 yes参与人数很少的演讲 yes参与人数很多的演讲 yes需使用麦克风的演讲 yes场景演讲中解答演讲后解答第47页，课件共55页，创作于2023年2月*回答问题的三个步骤记住提问和提问人理解并复述提问，与提问人进行目光交流。确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。回答要简洁而又恰当