八年级语文下册统编版第24课 唐诗三首《茅屋为秋风所破歌》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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八年级语文下册统编版第24课唐诗三首《茅屋为秋风所破歌》公开课一等奖创新教学设计

课例名称八年级下册第六单元第24课《茅屋为秋风所破歌》设计者

目标确立依据课课标分析【课标要求】诵读古代诗词,能借助注释理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。【课标分解】1.学什么?学习诗歌前三段写实式的叙事,最后一段激越抒情这种集记叙、描写、抒情多种表达方式综合运用的特点。学习杜甫在作品中所蕴含的情感及其沉郁顿挫的诗风,进而感受一代诗圣的伟大人格。2.学到什么程度?能饱含感情的读出诗中的情感,读出前三段写实式的叙事的情绪含蓄压抑,读出最后一段理想

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