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小班教案宝贝一家亲

小班教案宝贝一家亲篇一：小班第一学期主题计划

2015学年第一学期小班段教学计划

主题：《哭娃娃，笑娃娃》《镜子里的我》9月

主题目标：

1、愿意和教师亲近，乐于和同伴共处，体验集体生活特有的快

乐。

2、了解情绪的表达方式，知道“笑”比“哭”好，乐意表达积

极愉悦的情绪。

3、初步适应集体生活，能与教师一起唱歌、做游戏。

第一周

语言：《小乌龟上幼儿园》体验p10《高高兴兴上幼儿园》新p5

科学：《照镜子》P47

健康;《捉小鱼》《我的小脚》

社会：《妈妈带我上幼儿园》《我带玩具上幼儿园》p13

艺术：《袋鼠妈妈》《两个娃娃打电话》

第二周

语言：《吱吱一笑》《有话就请说出来》体验

科学：《找朋友》《哈哈镜》

健康;《谁在哭》体验p14《哭哭和笑笑》

社会：《布娃娃回家》《我的表情》

艺术：《超级变变变》《头发肩膀膝盖脚》

第三周

语言：《看看我的模样》《甜眼睛》

科学：《摸一摸》《谁的脚印》

艺术：《哭哭笑笑》《拍拍乐》

健康：《牙齿和舌头》《我的小脚》

社会：《谁躲起来了》《哥哥姐姐带我玩》

主题《国庆节》

主题目标：：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

第四周

语言：《哭哭和笑笑》《快乐的颜色》

社会：我带爸爸妈妈上幼儿园，找小猫

科学：灵巧的手

艺术：小脸蛋

健康：宝贝一家亲

主题：《你好，水果宝宝》10月

主题：《和水果宝宝一起玩》

主题目标：1、喜欢水果感受水果的形，香，味。熟悉和了解生

活中常见的水果，初步了解水果从种子到果树的生长过程

2、较深入地体验和探究不同水果的不同特性，如颜色，形状，

味道

等方面的差异。

3、愿意在生活中多吃水果，养成良好的卫生习惯。知道吃水果

前要洗手。水果要清洗，剥皮。

4、欣赏并喜欢漂亮的水果和果园，愿意用手工，绘画，歌唱，

舞蹈等多种形式表现自己对水果的喜爱。

5、活动中乐意与其他小朋友交往，体验幼儿园大家庭的温暖以

及分享的快乐。

第六周、第七周

社会：《买水果》《水果娃娃来跳舞》

健康：《我是一个大苹果》《好玩的报纸》

科学：《好喝的颜色》《卡嚓卡嚓》

语言：《我和水果做朋友》《苹果种子

的故事》《水果娃娃来跳舞一》艺术：《》《打扮水果宝宝》《水

果娃娃来跳舞二》

第七周

科学：《苹果香蕉》《美丽的果园》

艺术：《摘水果》《小手葡萄》

健康：《耳朵听到了什么》《眼睛看到了什么》

语言：《大苹果和小苹果》《小熊醒来吧》

社会：《买水果》

第八周

科学：水果冰糖葫芦

艺术：、水果宝宝骨碌碌、水果歌

健康：眼睛看到了什么好玩的球

语言：买水果、我是一个大苹果P93

社会：水果大联欢找小猫P33

主题：《多么喜欢》11月

主题目标：1、丰富有关快乐的体验，尝试表达自己内心的喜爱

之情

2、愿意了解同伴不一样的喜欢，享受发现和交流不同的喜欢所

带来

的愉悦之情。

3、寻找与同伴共同的喜欢，体验融入群体的快乐。

第八周

语言：《妈妈的爱藏在。。。》《我喜欢听故事》

社会：《玩具小兵》《我喜欢的抱抱》

健康：《小老鼠钻洞洞》《花围裙》

艺术：《胡子变变》《彩虹糖》

科学：《躲猫猫》《好玩的手机》

第九周

社会：《大家的小甜甜》《亲亲老师，亲亲伙伴》

语言：《神奇的魔法棒》《小魔毯》

艺术：《小丑娃娃》《我和水果做朋友》

科学：《好喝的颜色》《打扮水果宝宝》

健康：《我是一个大苹果》《猫抓老鼠》

主题：《球儿咕噜噜》

主题目标：

1、感知球的颜色大小和裁制的不同，乐意探究球会跳，会滚的

特性。

2、了解和喜欢各种各样的玩球游戏，乐意与同伴一起玩球。提

高身体协调能力

3、大胆表达自己对球的认识，交流自己的感受。乐意分享玩球

的快乐