人教九年级下册物理《电功率》PPT教学课件 .pptx

第十八章电功率第2节电功率电功率额定电压额定功率电功率的测量、电功率的推导公式课时讲解1课时流程2逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标1知1－讲电功率知识点1.物理意义：表示电流做功的快慢。2.定义：等于电功与时间之比(比值定义法)。知识链接比值定义法：就是用几个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法。比如速度、密度、压强、功率、热值和电功率等。感悟新知知1－讲3.定义式：P=(求功率)。变形式：W=Pt(求电功)、t=(求时间)。?感悟新知知1－讲4.P=与v=的比较(如图1所示，类比思想)。?????感悟新知知1－讲5.公式：P=UI。推导：P===UI。??说明：电功率的定义式P=和公式P=UI适用于任何情况的计算，没有条件限制。感悟新知知1－讲6.两套单位电能W时间t功率P单位1JsW单位2kW·hhkW单位换算关系1kW·h=3.6×106J1h=3600s1kW=103W感悟新知知1－讲易错提示电功率是表示电流做功快慢的物理量，而不是表示电流做功多少的物理量。用电器功率大，说明用电器消耗电能快，但消耗的电能不一定多。感悟新知知1－讲特别提醒两套单位不能混用:若电能W的单位用“kW·h”，则电功率P的单位为kW，时间t的单位为h。若电能W的单位用“J”，则电功率P的单位为W，时间t的单位为s。感悟新知知1－练某会议室里安装了100只相同的LED节能灯，这些灯全部正常发光2h，且无其他用电器工作，电能表的示数由变为。已知每只灯正常工作时的电压为220V，则通过每只灯的电流为_____A；实验表明，1只这样的节能灯与1只60W的白炽灯正常发光时亮度相等。与使用60W的白炽灯相比，100只这样的节能灯正常发光2h可节能_____kW·h。例10.059.8感悟新知知1－练解题秘方：计算相同时间内节能灯所节省电能的一般方法：先分别求出节能灯与白炽灯在这段时间内各自消耗的电能，然后用求差的方法求出可节省的电能。感悟新知?解析：消耗的电能W=5863.5kW·h－5861.3kW·h=2.2kW·h，1只LED灯消耗的电能W′===0.022kW·h=79200J，通过每只灯的电流I===0.05A。100只60W的白炽灯正常工作2h消耗的电能W″=P″t=100×0.06kW×2h=12kW·h。使用LED灯可节能ΔW=W″－W=12kW·h－2.2kW·h=9.8kW·h。知1－练感悟新知知1－练一题多解100只节能灯的总功率P总===1.1kW，100只白炽灯的总功率P总′=0.06kW×100=6kW，工作2h可节省的电能W节=(P总′－P总)t=(6kW－1.1kW)×2h=9.8kW·h。?感悟新知知1－练1-1.[中考·达州]小明家的电能表面板如图2所示，图中电能表的示数为________kW·h，他家同时使用的用电器总电功率不能超过________W，家里新添置一台空调并接入该电能表中，让其单独工作5min，电能表的指示灯闪烁了320次，则该空调的实际电功率为________W。219.622001200感悟新知知1－练[中考·福建]如图3所示是某暖手宝的工作原理图，电源电压恒为6V，电阻R1为10Ω。闭合开关S，电路的总电流为1A。求：例2感悟新知知1－练解题通法：求串、并联电路的总电功率可采用以下两种思路：(1)先分别求出各用电器的电功率，再用求和关系式P总=P1+P2求总电功率。(2)先求出电路的总电压和总电流，再用计算式P总=U总I总求总电功率。感悟新知知1－练(1)通过R1的电流；解：由电路图知，两个电阻并联，根据并联电路电压特点知，R1和R2两端的电压U1=U2=U=6V，通过R1的电流I1===0.6A。?感悟新知知1－练(2)电阻R2的阻值；解：根据并联电路电流特点知，通过R2的电流I2=I－I1=1A－0.6A=0.4A，由I=知，R2===15Ω。?感悟新知知1－练(3)电路消耗的总电功率。解：电路消耗的总电功率P=UI=6V×1A=6W。感悟新知知1－练2-1.[中考·常德]在如图4甲所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关S，两电流表的指针均指在表盘正中位置(如图乙所示)。感悟新知知1－练(1)求电源电压U。解：由并联电路的电流特点可知，干路电流大于支路电流。A2的示数应大于A1的示数，A2选用大量程，A1选用小量程。由图乙可知