中考语文课内文言文知识点梳理+三年中考真题+模拟题 专题15 《爱莲说》知识点梳理（原卷版+解析）.docxVIP

《爱莲说》知识梳理

一、作者作品。

《爱莲说》选自本文选自，作者，字，世称“”，北宋、。谥号“”，著有、、

。他被公认为理学的重要创始人，他提出的“太极”和“无极”等哲学范畴和思想，在中国思想史上占有重要地位。

二、体裁。

本文体裁是“”，说，是一种古代的文体。既可以、，也可以用来，还可以，都是为了说明一个道理。

三、内容概说。

《爱莲说》的内容可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者富贵者君子。

文章共两个段落：

第一段，写“我”爱莲的原因和莲的美好的品格。

第二段，表明自己不慕名利、洁身自好的生活态度。

四、朗读节奏。

水陆草木之/花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明独爱/菊；自/李唐来，世人盛/爱牡丹；予/独爱莲之/出淤泥而不染，濯清涟而不/妖，中通外直，不蔓不枝，香远/益清，亭亭/静植，可/远观而/不可亵玩焉。

予/谓菊，花之/隐逸者也；牡丹，花之/富贵者也；莲，花之/君子者也。噫！菊之爱，陶/后鲜有闻；莲之爱，同予者/何人；牡丹/之爱，宜乎众/矣。

五、字音字形

甚蕃()?淤泥()?濯()?清涟()?枝蔓()亵玩()?

隐逸()?颐()?噫()

六、词语汇总

（一）重点词语释义

甚蕃?

陶渊明独爱菊?

世人盛爱牡丹

出淤泥而不染

濯清涟而不妖

不蔓不枝

香远益清

亭亭净植

可远观而不可亵玩焉

余谓菊

花之君子者也

陶后鲜有闻

宜乎众矣

（二）词类活用

（1）不蔓不枝?

（2）不蔓不枝?

（三）古今异义

（1）亭亭净植????植：?古义：；今义：。

（2）宜乎众矣???宜：?古义：；今义：。

?

（四）一词多义

（1）清：濯清涟而不妖??????????????

香远益清???

（2）植：亭亭净植???????????????

缘坡植牡丹??

（五）虚词用法。

之

水陆草木之花???????????????

予独爱莲之出淤泥而不染????

菊之爱???????????????????

七、特殊句式

1.省略句:

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

即：出（于）淤泥而不染，濯（于）清涟而不妖

2.判断句:

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

以上三句均为判断句，用“者也”表示判断。

八、课文翻译。

水里和陆地上各种草木的花可爱的很多。晋代陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来，世上的人都很喜爱牡丹。我只爱莲花从污泥里长出来，却不被沾染，在清水里洗涤过但是并不显得妖媚，荷梗中间贯通，外形挺直，既不生藤蔓，也没有旁枝，香气传送到远处，更加使人觉得清幽，笔直、洁净地挺立在水中，可以在远处观赏，但不能贴近去玩弄。

我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，