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儿科护士工作职责

儿科护士工作职责

儿科护士工作职责时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实

习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在

儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实

习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与

成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要

求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要

理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理

解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握

了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作

的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病

情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是

学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送

走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学

知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操

作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以

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前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非

如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投

入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

附送：

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儿科护士工作计划

儿科护士工作计划

儿科护士工作计划

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练

与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，

护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每

年组织考试、考核2～3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究

实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基矗

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达

标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二

次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床

应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

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加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医～学教

育～网搜集～整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制

定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓

教寓乐的节日晚会。

更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的

现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请

医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二、加强护理管理，提高护士长管理水平

年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中

人文精神的培养，当今社会