《车辆运用与管理》课程标准.docxVIP

《车辆运用与管理》课程标准

一、课程代码

2002222

二、课程性质

本课程是铁道机车车辆专业课程。

三、课程培养目标

主要学习车辆运用和检修的组织管理、车辆日常维修业务、行车事故调查及处理以及车辆管理等内容。学完本课程，学员应达到如下要求：熟悉列检作业组织及作业技能。熟悉站修所作业组织。熟悉客车日常维修业务，了解红外线二代机轴温控测系统。，能熟悉车辆管理工作。

1专业能力

（1）．掌握货车日常维修的特点，列检所，站修所的业务范围、工作组织及主要设施等基本知识；

（2）．掌握客车日常维修的特点，客列检、库列检、包乘组的业务范围、工作组织及主要设施等基本知识；

（3）．熟悉车辆安全管理，5T系统的运用与管理，行车事故调查、处理及事故救援的基本知识和基本方法；

（4）．掌握车辆在运用中常见故障分析、处理的基本方法。

2方法能力

（1）具有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力；

（3）具有较强的学习新知识、新技能的能力；

（4）具有创新意识，能发现实际应用中的新问题并不断改进检修工艺能力；

（5）能够发现空调机组存在的不安全因素，并能正确处理的能力。

3社会能力

（1）具有正确的人生观、世界观和良好的职业道德，爱岗敬业、乐于奉献、钻研业务；

（2）具有较强的安全生产意识和安全生产能力；

（3）具有良好的身体素质和健康的心理，懂得体育锻炼方法；

（4）具有较强的计划、组织、协调能力和团队合作精神，良好的与人沟通能力；

（5）具有进取意识、自我学习能力；

（6）具有节约能源和环保意识；

四、与前后课程的联系（以证代考的课程，要有详细说明）

前导课程：《车辆构造与检修》、《车辆制动》

后续课程：《顶岗实习》

五、教学内容与学时分配

序号

工作任务

任务

建议课时

1

项目一

列车编组及运行

任务1什么是列车

2

8

任务2编组列车

4

任务3列车运行条件

2

2

项目二

车辆运用管理工作

任务1车辆主要运用技术指标

2

12

任务2国际联运车辆

2

任务3专用货车及企业自备车

2

任务4备用车辆

2

任务5特种货物运输车辆

4

3

项目三

客车日常维修

任务1客车管理

2

16

任务2客车技术整备所

2

任务3客整所旅客列车技术检查及质量要求

4

任务4客车辅修及A1级检修

2

任务5客车整修及质量监督

2

任务6客车制动机试验

4

4

项目四

动车组运用维修

任务1动车组管理与检修

4

12

任务2动车组运用管理

2

任务3动车组运用维修

2

任务4动车组乘务

4

5

项目五

货车日常维修

任务1列检作业场

4

16

任务2列检作业场列车技术检修作业

2

任务3爱车工作

4

任务4站修作业场

4

任务5货车运用管理工作

2

6

项目六

行车事故调查处理

任务1铁路运输安全概述

2

14

任务2铁路运输安全管理

4

任务3铁路交通事故调查处理

4

任务4铁路行车设备故障调查处理

4

六、学习资源的选用

1教材

《车辆运用与管理》铁道出版社

2参考书

车辆业务作者：章音出版社：铁道出版社

3相关学术期刊和报纸

（1）《国外铁道车辆》ISSN：1002—7610

（2）《机车车辆工艺》ISSN：1007—6034

（3）《铁道车辆》CN37—1152/U

（4）西南交通大学学报CN：51—1277/U

（5）北京交通大学学报（自然科学版）CN：11—5258/U

（6）上海交通大学学报CN：31—1466/U

（7）《兰州交通大学学报》CN62—1183/U

七、教师要求

本专业的教师应具备大学本科以上学历和高级工以上具有现场工作经验具有在企业的经历（含指导学生在企业实习的经历）。

八、学习场地、设施要求

1课程实施过程中具备教、学、做、练一体的硬件和软件条件。

2校外实训基地及条件要求

客车车辆段1个以上，具备实施工学结合，轮岗实训、顶岗实习的条件。

九、考核标准与方式

9.1评价方式及评价标准

理论考核评价标准

考核

时段

考核

形式

考核项目

评价标准

项目权重

优秀

90～100

良好

80～89

中

70～79

及格

60～69

不及格

0～59

平时

提问

课后习题

完整回答

有遗漏

主要内容正确

基本正确

回答错误

5%

平时

作业

课后习题

正确规范

正确

基本正确

能完成

未完成

10%

平时

测验

10%

平时

出勤率

全勤

有假

有旷课

缺课较多

缺课时数超过规定

10%

期末

闭卷考试

70%

备注

实践教学考核标准

项目

分数

评分标准

实习日记

10

实习日记完整、认真、内容充实为满分

实习报告

20

符合大纲要求、体会深刻、文字通顺、内容充实、观点正确、独立完成为满分

操作技能

20

完