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作风建设规章制度执行状况7篇（）

在进展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。大家知道制度的格式吗?下面是我细心整理的劳动保障规章制度,下面是由我给大家带来的作风建设规章制度执行状况7篇，让我们一起来看看!

作风建设规章制度执行状况篇1

一、教学基本规范

(一)备课与编写教案：

1、备课是教师的一项重要工作，是上好课的前提。教师备课除研究教学大纲，钻研教材外，还应全面了解学生，选择正确的教学方法。教师备课必需娴熟把握几个基本环节：

(1)生疏教学大纲和教材，把握好教学内容。

(2)明确教学目的要求和重点难点。

(3)全面了解学生选择正确的教学方法。

(4)编写教案，生疏教案和教具。

2、备课以个人钻研为主，教师在自备的基础上，应参与学校定期组织的集体研究活动(每授课周期一次)，明确教学目的和要求，以抓住关键讲清重点，突破难点，沟通经验。

3、在备课的基础上，教师必需写出教案才能上课，严禁无教案上课，教案要反映出教学目的要求、教学重点、难点、课的类型、实施的步骤和方法等(包括是否有播音间实训课、观片室实践课)。教案依据教学经验和娴熟程度不同可详可略，但要系统、明确、有用。

4、教师要提前一周写好教案。提交学校教务部门。学校依据实际状况指导实施。教师依据学校要求适时调整。

(二)课堂教学：

1、课堂教学是整个教学工作的中心环节。教师应按下列要求细心组织课堂教学，确保每堂课的教学质量。

2、教师必需按课程表的安排上课，兼职教师提前10分钟到校。按时上、下课。因故需要调课时，必需经校长同意，提前将课程协调妥当。

3、教师要按预定的教案授课，保证落实教学内容，完成教学任务。教师上课不得拖课或提前下课，不应任凭变更进度、转变教学内容。

4、教师上课应做到仪表庄重、教态自然、语言文明。教师应检查学生人数，做好考勤记录，然后才开头讲授。

5、课堂教学可接受讲授课、练习课、多媒体课等各种形式。教师要认真组织课堂教学，细心设计好每一堂课，要坚持课堂教学环节即复习旧课与引入新课，讲授新课，巩固新课，布置作业等，教师要勇于改进和接受新的现代化教学手段进行教学。

6、教师授课必需力求条理清楚，规律严密，语言生动，重点突出，不要照本宣科;要深化浅出，通俗易懂，要充分调动学生的思维能力，发挥教师的主导作用和学生的主观能动作用，努力提高讲课效果。要提倡教学相长，教师要虚心听取学生意见，不断改进教学方法，提高教学水平。

7、教师要坚持相互听课制度，按院教务处的规定相互观摩和上公开课，并通过评议，沟通经验，共同进步。教师应欢迎其他教师和各级教学管理部门人员的听课。听课后必需认真填写听课记录和课堂教学评价表并交教务处存档。

8、教师在播音室和观片室和多功能厅上课时，留意保持环境卫生，同时，课前以及课后留意检查设备运行状况，如发觉特别，准时向学校汇报。

(三)阶段测试与辅导：

每位教师担当的授课周期结束，教师组织学生参与校内测试，确保100%通过，即达到教学要求。假如所带学生没有通过测试，教师须义务给学生补课，直至学生通过测试。

(1)一般话基础知识部分

测试目标：一般话语音基本精确?????无误，吐字发音清楚。入学时的吐字发音问题得到解决。

(2)朗诵部分

测试目标：选定自备稿件并流畅表达指定稿件播读顺畅

(3)即兴评述

测试目标：依据所给题目快速确定主题，并以较为清楚的思路和丰富的语言，述评2分钟左右。

(4)形体

测试目标：精神饱满，动作协调，体态端庄，行为举止，大方得体。

(5)才艺指导

测试目标：才艺较入学时有所提高。或娴熟把握一段戏曲唱段，一首歌曲等。

(6)化妆：明确应试化妆基本技巧，每人推举两套着装及头型方案。公共课结束后，组织召开学生家长会，呈现教学成果。提出下阶段学习目标，与家长协作，确保学习效果。

(7)模拟主持

测试目标：

现场主持突出新闻大事的结构、体现现场报道的形式，有层次和规律，语言流畅。

校考模拟主持：对材料分析透彻，提炼主题，围绕材料开放节目策划。要有肯定的节目策划思想，开头、串联语、结尾结构完整，表述清楚。

(8)即兴评述(包括看图说话话题争辩)

测试目标：观点或立意精确?????，最好具有独创性。结合所给材料，适当联系实际，论述方法多样。看图说话表述完整，富于想象力，语言流畅，给人以肯定启迪。分组争辩时恰当表达个人观点，兼顾他人，观点独特，语言富于感染力和说服力。

(9)影评：理解较为精确?????