争做校园清洁小卫士.doc.docxVIP

活动主题：争做校园清洁小卫士活动目标：1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。活动准备：课件、校园照片若干张

活动过程：一、谈话导入：小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？(城西中心小学)时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了，那末你觉得我们的学校是个怎样的学校？(干净的、整洁的、漂亮的……)二、活动过程(一)引出话题1、师：是呀，这么漂亮的学校，却浮现了不足之处，让我们一起去看看吧！2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？3、思量：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？4、讨论：我们该怎样做，才干使我们的校园、班级，更加漂亮、整洁。(二)学生自我检查1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条: (课件出示)(1)、认真完成值日工作。(2)、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。(3)、不往水池中丢垃圾。(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。(5)、爱护学校的一草一木。(6)、愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。(三)判断对错。1、课件出示题目：

(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大拂拭,她总是积极参加。

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(2)、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。 (3)、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。(4)、一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。(5)、课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。(四)学习拍手歌，识记卫生好习惯。1、学生拍拍念念，同桌拍拍念念。2、师生对答。你拍一，我拍一，美化校园不迟疑；你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四，教育别人在其次；你拍五，我拍五，做好模范别怕苦；你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；你拍七，我拍七，把握现在好时机；你拍八，我拍八，保护环境靠大家；你拍九，我拍九，造福社会才持久；你拍十，我拍十，回收废纸和电池。三、欣赏校园的美景。(课件)四、呼吁：小朋友们，让我们行动起来吧！让我们一起创造校园更漂亮、更整洁的明天！

活动主题：争做校园清洁小卫士活动目标：1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。活动准备：课件、校园照片若干张活动过程：一、谈话导入：小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？(城西中心小学)时间过得真快，转眼间我们已经在这

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个学校里学习生活了一个学期了，那末你觉得我们的学校是个怎样的学校？(干净的、整洁的、漂亮的……)二、活动过程(一)引出话题1、师：是呀，这么漂亮的学校，却浮现了不足之处，让我们一起去看看吧！2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？3、思量：这些垃圾从哪儿来？说

说你看到的一些不讲卫生的现象？4、讨论：我们该怎样做，

才干使我们的校园、班级，更加漂亮、整洁。(二)学生自我检查1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条: (课件出示)(1)、认真完成值日工作。(2)、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。(3)、不往水池中丢垃圾。(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。(5)、爱护学校的一草一木。(6)、愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。(三)判断对错。1、课件出示题目： (1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大拂拭,她总是积极参加。 (2)、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。 (3)、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。(4)、一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起