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;CONTENTS;01;02;培养幼儿的社交能力;促进幼儿的身心健康发展;为小学教育打下坚实基础;增强家庭与学校的互动合作;03;愉快学习的内涵与特点;游戏化学习在托班教育中的应用;创设积极的学习氛围与环境;教师角色的转变与教学策略的调整;04;音乐与律动活动;美术与手工活动;故事与阅读活动;户外探索与体育活动;05;观察记录与表现评估;家园共育与沟通反馈;个性化教育与差异化教学;持续改进与优化教学策略;06;教师专业素养的提升;家长参与度的提高;教育资源的整合与利用;应对幼儿个体差异的策略;07;数字化技术在托班教育中的应用;跨学科学习与综合素质培养;国际化视野与多元文化融合;托班教育与小学教育的衔接与过渡;XX,aclicktounlimitedpossibilities
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