HUCK FINN(课堂阅读教学:马克吐温小说:哈克芬历险记).docxVIP

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教师资格经典教案

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课堂阅读教学:

马克吐温小说:

哈克芬历险记

雷夫:“我们在课堂上和孩子一起读的很多优秀的作品都是有关于孩子在成长过程中的挣扎。学生们正处于这一时期,面临着挣扎,所以能够感同身受。我们读了《哈克芬历险记》、《麦田守望者》、《一个人的和平》、《蝇王》,我们还会读《杀死一只知更鸟》、《马尔科姆·X自传》、约翰斯坦贝克的《人鼠之间》”。

雷夫:“在第31章里,在短短的几分钟内,哈克最终做了正确的事情,将吉姆变成了黑奴。孩子们,那样做不是对的吗?你不觉得是正确的事吗?那就是SH告诉你的!”

雷夫:“正是这时,我碰巧朝四周张望,一眼看到了那一张纸。这可是个让人左右为难的事啊!我把纸拣了起来,拿在手里,我在发抖,因为我得在两条路中选择一条,而且永远也不能反悔,这是我深深知道的。我仔细考虑了一分钟,而且几乎屏住了气考虑的,随后我对自个儿说:?那好吧,就让我去下地狱吧。随手把纸撕了。”

雷夫:“你能接着读吗?”

学生:“然后我坐在那儿反复想着如何做到那样。没关系,孩子,我说过,这是很强大的东西,很震撼的东西。”

雷夫:“那么,哈克做了怎样的决定?故事的高潮已经结束了,他会成为一个坏男孩,至少根据书中的这一段,他会成为一个坏孩子。但他真正会成为的是他自己。他不会让SH教他怎么做。这个决定不是你们每个人应该做的吗?SH告诉你穿什么衣服,玩什么,听什么乐队,剪什么发型。那是不是很荒谬?你们每个人都是那么特别,我希望你们每个人能自己决定自己生活的事。”

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