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毕业实习的目的15篇

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毕业实习的目的1

目的：学生通过实习，总结大学四年中数学与应用数学专业课程的学习情况及收获;理论结合实际(各类实践、实习)地对中学数学的`教育教学方法及要求进行梳理，总结其方法与体会;熟悉毕业论文的写作方法与格式;规划今后的学习及工作前景;交流大学四年的学习经验及体会，为今后走向工作岗位或更进一步的学习奠定良好基础。

1.实习时间：自20xx年X月XX日始至20xx年X月XX日结束，总共实习时间为X个星期。

2.实习过程安排：

(1)前两周进行专业课程总结及教育教学实习总结。

(2)第三周进行毕业论文工作解读与工作或学习前景规划。

(3)由指导老师组织进行各小组的毕业实习答辩。

(1)对大学四年的学习的情况及收获进行总结;

(2)对师范生的技能进行总结

了解当前的教育形式;掌握说课的内容形式及要求;掌握授课的内容形式及要求;掌握担任班主任工作要求及实践方法.

(3)准备毕业论文

明确毕业论文的写作要求与进度;完成毕业论文的开题报告。

(4)规划今后的学习及工作前景

指导老师对毕业实习学生进行一次相关内容的实习答辩。毕业实习的目的2

毕业实习是英语(国际商务)专业教学计划的重要组成部分，是贯彻理论与实践相结合原则的体现，是运用所学知识、培养独立工作能力的重要环节。

一、毕业实习目的

毕业实习和毕业设计是学生在校学习期间的最后一个教学环节，也是重要的一个实践教学环节。通过毕业实习使学生：

1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的.能力，把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中，从而获得真实的职业体现，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求，更快地适应今后工作岗位的要求，最终实现顺利就业。

2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。

3、体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。

二、实习任务

1、了解实习单位员工数量，人才结构比例，配置等情况---写实习单位概况。

2、了解实习单位生产部门的组织管理结构及各部门的职责范围---写实习单位概况。

3、了解实习单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等---写单位规章制度及工作人员岗位职责。

4、仔细阅读与本专业相关设备的使用、保养说明书，了解各项参数指标，熟悉该设备的结构与工作原理---实习单位设备状况。

5、了解本专业知识在实习单位的应用情况。熟悉所在岗位的业务流程、工作规范、处理方法---写习周记。

6、掌握相应岗位的操作技能，按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养---写实习周记。

7、了解实习单位对本专业人才的要求和需求情况----毕业生就业跟踪调查问卷。毕业实习的目的3

1、“教”的目的并不是要教会孩子很多课本上的知识，而是改善他们薄弱的环节(比如英语音标)，教会他们一些新的并且有效的学习方法，培养他们对于学习的兴趣。

2、在活动过程中给山区孩童们以关爱和引导。通过支教引导他们有正确的人生观、世界观，端正他们对学习的态度，引导他们从被动到主动学习。同时我们也会给他们树立良好的榜样，交给他们一种能力，一种认知自我的能力，一种认识世界的能力，一种关爱自己更关爱他人的能力。

1、农村的孩子由于和外界的接触比较的少，大多数的孩子甚至可以说和外界毫无联系。这就决定了他们对外面世界的了解近乎为零。他们在学校所接受的.教育也是极其有限的。通过此次支教活动能够对支教学校的学生教育带来帮助，让当地学生通过大学生了解到更多的信息，开启他们的眼界和心灵的窗户。

2、支教活动过程中的教育是相互的，当我们面对孩子们天真的笑脸，面对他们收获知识的快乐，其实受教育的也是我们自己，对于我们也是一次心灵的净化，自我价值的实现.对参与支教的大学生来说，能够有一个充实、难忘的人生经历，使大学生能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感，将爱传承，是一种心灵的陶冶。毕业实习的目的4

一、教育实习的目的及意义

教育实习是提高师范教育专业学生素质和技能的重要途径之一。通过教育实习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，使学生了解中学实际，获得教师职业的初步实际知识和能力，从而缩短从教适应期，为今后走上工作岗位打下良好的基础。同时，还可以使我院加强与中学的联系，了解和学习中学教育教学改革的经验，检查我院教育教学质量，进而推动我院的教学改革和教育科学的研究工作。

二、教育实习内容及要求

根据本科培养方案的安排，本科生在