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残疾儿童活动策划书意义
篇一:
关爱残障儿童活动策划书
关爱残障儿童活动策划书
一、 活动主题:
“携手残障儿童,感受生命热度〃
二、 活动单位:团支部
三、 活动背景:
这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾这便是一个特殊群体一一残障儿童。
他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。
我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心理。
四、 活动目的、意义与目标:
1、 目的:
慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。
2、 意义:
让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。
3、目标:
让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。
五、 活动时间:
XX年6月
六、 活动地点:
xx科技大学西校区学校附近
七、 活动所需物品:
小零食、心愿xx等等
八、 活动流程:
1、 给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的梦想。
2、 和孩子们一起做些小游戏。
3、 分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。
九、 活动总结:
我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。
游戏项目:1颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类2丢手绢
3看纸片写的动作模仿
4你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作
笛_篇一:
关爱残障儿童活动策划书
关爱残障儿童活动策划书
一、 活动主题:
“携手残障儿童,感受生命热度〃
二、 主办单位:
xx和xx旅行社有限公司
三、 活动背景:
这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许以轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝,痴呆
我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾这便是一个特殊群体一一残障儿童。
他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们痛失了很多实现梦想的机会。
我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧,让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心灵。
四、活动目的、意义与目标:
1.目的:
慰问义乌市星光实验学校的残障儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在社会中树立和美旅行社良好的公众形象,达到社会效应。
意义:
让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体员工的社会责任感,为员工感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。同时增加企业的知名度,树立良好的企业公众形象。
目标:
让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。
五、 活动时间:
XX年X月X日
六、 活动地点:
xx星光实验学校
七、 活动所需物品
学习用品、残障儿童生活必需品、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。
八、 活动前期准备:
与义乌市星光实验学校相关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
组织统计所有参加活动的人员,分工相关任务,并交代注意事项。
准备好慰问品,包括学习用品,残障儿童生活必需品等等。
准备好横幅、相机等。
九、活动流程:
从学校有关工作人员处了解残障儿童的性格特点,生活习惯等。
向学校老师学习简单的与残障儿童沟通的方式(如简单的手语等)。
全体工作人员向残障儿童问好,送上诚挚的祝福。
献上慰问品及自制小礼品。
安排员工与孩子的互动,让孩子们感到温暖,过的开心快乐。
向学校老师及工作人员表达敬意。
和孩子们一起进行娱乐活动(具体内容待定
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