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2023理综组组长工作总结10篇

2023理综组组长工作总结精选篇1

本学期理综组在义教部教研室总体工作计划的指导下顺利地完成各种工作

任务。教师们通过学习，提高了自身的专业教学和教育能力，教师们通过互助互

帮，达到了共同进步的目的。本学期主要工作如下：

1、教学体现了较高质量

在教学方面认真研究课程标准和教学课程，以学生为中心进行备课，认真开

展集体备课，因此在备课中老师们都能积极参与讨论。

理、化、生各学科老师都能非常敬业的对待教学工作，老师们的敬业精神有

目共睹，各学科、各年级都很好的完成了各自的教学任务，教学成绩优秀。理化

学科在今年中考中达A率达到百分之三十，是所有学科中最好的。

2、课题研究工作有条不紊

本学期我们理综组参加了由师大挑头的国家级课题研究的子课题工作，我们

搞的是课题是《关于精品课堂的研究》，现在课题已报上去待批。

3、竞赛辅导力度空前

本学期能认真指导学生竞赛辅导，对初一、初二生物竞赛、初三物理竞赛、

初三化学竞赛，闫老师、杨老师、郭老师、霍老师等对参加竞赛的同学进行了认

真有序的辅导。最后生物竞赛成绩比较好。由于多方面原因，物理成绩不够理想，

有待分析总结。

2023理综组组长工作总结精选篇2

为了更好地贯彻执行《中共中央、国务院与深化教育改革、全面推进素质教

育的决定》的精神，以实施新课程标准，新课程教育改革活动的开展为契机，推

进素质教育，加强理论学习，深化课堂教学改革，狠抓教学研究工作，进一步加

强课题研究工作。本学期在校领导的指导和关心下，中学理科教研组按照学期拟

定的计划开展了工作，为了更好地总结经验查找不足，以利再战，现总结如下：

一、研究理论知识，提高教师素质

要想开展好教科研工作，一定要从学习理论入手，提高自身业务素质，要把

学习当成工作中一个必要的组成部分。为了加快课程改革的步伐，处理好应试教

育和素质教育的关系，研究使其和谐发展的方法，决不穿新鞋走老路、换汤不换

药，注重培养学生的能力，让学生更加适应中考的改革，所以我们教研组利用下

发的学习材料，组织学习了课改理论知识；同时要求教研组成员抓住集体备课的

契机，与其他教师一起学习，一起讨论、一起备课、一起实践，解决课程改革研

究中的疑难之处，以达到共同提高。

二、组织开展说课、听课、评课活动

超额完成学校规定的听课计划，学校规定每个教师听3节课，我们鼓励理化

生教师积极深入课堂，广泛地参与听课活动，跨年级、跨学科听课，本着“三人

行，必有我师”的原则，虚心向其他教师学习，力争多看到别人的闪光点，找出

自己的不足，促进自己和他人的提高，听课后及时的反思、总结，仔细研究一堂

课的教法，以不断提高自己的专业水平和教科研能力；同时听课后尽量做到当天

评课，开展扎实评课活动每位听课教师都有义务指出不足，评课要实实在在，少

唱赞歌，真正地起到帮助他人提高自己的作用。

三、研究教学方法，提高学生学习兴趣

积极开展教研活动，利用集体备课的时间，仔细研究教学方法，教师团结在

一起，资源共享，共同学习，共同研究，共同提高，以提高学生学习兴趣为切入

点来创建更优化的学习方法。

四、积极参与课题研究，提高科研水平

下大力气开展课题研究工作，让教科研成为我校理化生学科教学工作的驱动

力，科研兴校、科研促教。提高教师素质的又一个重要途径是课题研究，没有课

题，就无所谓教育科研，所以在学习理论的同时，积极参与学校的课题研究，因

为教育活动虽有规律，但这些规律在不同条件下的运用会有很大不同；教学有法，

但无定法；教育经验的借鉴也得通过自身的实践和研究加以改造消化，使之成为

自己的经验，才能收到预期的效果。因此，只有参与教育科研，才能提高自身的

教育教学水平和能力。

五、认真分析成绩，制定复习计划，提高教学质量

在每一次抽测中，都能以备课组为单位，做详细的质量分析，查找不足。为

了使期末复习工作科学合理，有序进行，能够在中考中，站稳脚跟，稳中求进，

我们制定了详细的工作计划，备课组内进行了明确的分工。为了提高复习效率，

我们精选习题，因为在课程改革的今天，同样要借鉴应试教育的优势，使他们有

机的结合，所以习题是必须要做的，这是很好的巩固学生所学知识的手段。但是

怎样做练习，又显得非常重要，有层次的递进，精选巧题。在学生刚复习完某个

知识点之后，一定不能打消学生的积极性，应选出最基本的，最典型的习题给学

生做，让学生有成功感