《工程概预算》课程教学大纲.pdf

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《工程概预算》课程教学大纲

一、基本情况

课程代码:1061239033

英文名称:ProjectBudget

课程性质:专业选修课程

学分:2

学时:32

开课学期:7

开课院系:环境工程与化学学院

适用专业:资源循环科学与工程

先修课程:源循环科学与工程概论、清洁生产与循环经济、土建概论、环境工程原理、

水处理与资源化技术、生物质转化利用技术、固体废物处理与资源化、资源循环工艺与设备

二、课程简介

《工程概预算》是资源循环科学与工程专业的专业选修课课,通过该课程的学习,使学

生掌握工程建设项目投资估算、概预算编制、造价控制和项目运营费用分析的主要方法,提

高学生从经济角度分析和解决实际工程问题的能力,为学生今后从事相关专业工程实践奠定

必要的理论基础。

三、课程教学目标

(一)教学任务

本课程的主要任务是通过课堂教学,使学生了解工程投资方案评价、项目财务分析、敏

感度和风险分析、费用效益分析、工程建设项目投资、工程项目估算、概预算的编制、工程

造价的控制与管理、工程运营费用分析等知识,掌握“工程建设全过程造价管理与控制”

理念,熟悉工程各阶段的造价计算与经济管理方法,掌握《全国统一安装工程预算定额》、

《河南省通用安装工程预算定额》(HA02-31-2016)、《建设工程工程量清单计价规范》

(GB50500—2013)等专业技术规范,培养学生的经济分析和造价管理理念,提高学生分析

和解决复杂工程问题的能力。

(二)课程目标

1.课程目标

(1)能够进行工程投资方案评价、工程项目财务分析、敏感度和风险分析、费用效益

分析、工程建设项目投资估算、概预算编制、工程造价控制与管理、运营费用分析(支撑毕

业要求11.1);

(2)能够依据实际工程项目各阶段的特点及要求进行工程造价计算及工程成本控制、

运营分析和风险评估(支撑毕业要求11.2)。

2.课程目标对毕业要求的支撑矩阵

表1课程目标对毕业要求的支撑矩阵

课程目标

毕业要求二级指标点

(1)(2)

11.1熟悉工程实践中主要的工

11.项目管理:理解并掌握工程管理及经济决程管理与经济决策方法;

策方法,并能在多学科背景下应用于解决实

11.2能够在多学科背景下将管理

际工程问题的具体实践。

原理、技术经济方法应用于具体√

工程项目的施工、运营管理实践。

(三)思政元素

根据课程的性质和特点,本门课程的思政元素主要包括循环经济等。

四、教学内容及要求

表2教学内容、要求与达成

章节课程教学达成支撑

教学要求重点难点教学活动达成能力

学时目标内容途径目标

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