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语文中考山西近12年中考真
CONTENTS引言阅读理解古诗文阅读语言文字运用写作近12年中考真题分析与总结
引言01
中考语文真题是衡量学生语文水平的重要标准，通过分析真题可以了解学生在阅读理解、写作表达、文学素养等方面的能力。中考语文真题反映了教育部门和学校对语文教学的要求和期望，对教师的教学方向具有指导作用。通过对中考语文真题的研究和分析，可以发现教育改革的趋势和方向，为未来的教育改革提供参考。评估学生语文能力指导教学方向促进教育改革目的和背景
山西省教育考试院山西省教育考试院是中考语文真题的主要来源，该机构负责中考的命题和组织工作，每年都会发布中考语文真题及参考答案。近12年真题本文所研究的中考语文真题范围为近12年，即从2012年至2023年的山西省中考语文真题。这些真题涵盖了不同年份、不同题型、不同难度的试题，具有代表性和参考价值。试题类型与分值山西省中考语文真题一般包括选择题、填空题、阅读理解题、写作题等类型，各题型分值不同。其中，选择题和填空题主要考察学生的基础知识和语言运用能力，阅读理解题考察学生的阅读能力和文学素养，写作题则是考察学生的写作能力和表达能力。真题来源与范围
阅读理解02
包括小说情节梳理、人物形象分析、环境描写作用、主题思想理解等考点。包括散文线索把握、情感表达、意境营造、语言特色等考点。包括诗歌意象解读、情感体会、表达技巧分析、比较鉴赏等考点。小说阅读散文阅读诗歌阅读文学类文本阅读
说明文阅读包括说明对象特征概括、说明方法识别与作用分析、说明顺序理解、说明文语言准确性体会等考点。议论文阅读包括论点提取与概括、论据类型识别与作用分析、论证方法识别与作用分析、议论文语言严密性体会等考点。新闻类文本阅读包括新闻要素识别与概括、新闻结构分析、新闻语言特点体会、新闻背景作用分析等考点。实用类文本阅读
ABCD论述类文本阅读论述类文本基本特征把握包括观点明确、论据充分、论证严密等要点。论述类文本阅读策略包括整体感知文章内容、明确作者观点态度、关注文章逻辑结构等技巧。论述类文本主要表达方法理解包括举例论证、道理论证、对比论证等方法。论述类文本常见考点应对包括理解重要概念含义、筛选并整合文中信息、分析文章结构把握文章思路等能力点。
古诗文阅读03
理解常见文言实词在文中的含义理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解与现代汉语不同的句式和用法文言文阅读
理解并翻译文中的句子筛选并整合文中信息归纳内容要点，概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度文言文阅读
古代诗歌鉴赏鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度
默写初中阶段学过的文言诗文中的名句默写古今中外优秀诗文中的名句默写常见的名句名篇
语言文字运用04
理解词义掌握词语的基本义和引申义，理解词语在语境中的含义。辨析词义能够区分近义词、反义词的不同用法和搭配，理解词语的感情色彩和语体色彩。熟语运用了解并掌握常见的成语、惯用语、歇后语等熟语的含义和用法，能够在语境中恰当运用。正确使用词语（包括熟语）
了解并掌握常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明等。病句类型能够准确找出句子中的语病，并分析其错误原因。辨析病句掌握修改病句的方法和技巧，能够将病句修改为正确的句子。修改病句辨析并修改病句
仿用句式能够模仿给定的句式，造出结构相似、意义相关的新句子。选用句式了解并掌握常见的句式类型，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等，能够根据表达需要选择合适的句式。变换句式能够将给定的句子变换为不同的句式，如主动句与被动句的变换、肯定句与否定句的变换等。压缩语段能够将较长的语段压缩为简洁明了、概括性强的语句，保留主要信息，去除冗余内容。扩展语句能够根据给定的主题或情境，将简单的句子扩展为内容丰富、表达清晰的语句。选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段
写作05
命题作文0302012012年山西中考真题：《______的魅力》或《魅力______》2013年山西中考真题：《我______书______》2014年山西中考真题：《记一次语文活动的经历》
命题作文012015年山西中考真题：《乡关何处》022016年山西中考真题：《因为______，我爱上读书》2017年山西中考真题：《一直都在》03
2018年山西中考真题《那天，如果______》2019年山西中考真题《谢谢你，使我成为更好的自己》2020年山西中考真题《藏在心底的______》命题作文
0102032021年山西中考真题：《像______一样生活》2022年山西中考真题：《回首那刚刚过去的时光》2023年山西中考真题：《初心》命题作文
2012年山西中考半命题作文《______的魅力》或《魅力______》，要求考生在两个题目中任选一个，将题目补充完整后作文。20
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