预备班家长会发言稿.docx

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预备班家长会发言稿

预备班家长会发言稿

发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。下面供应预备班的家长会发言稿，欢迎阅览!

预备班家长会发言稿一

敬重的各位家长：

大家上午好!首先感谢您百忙之中前来参与家长会。关切、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手机调至振动;有电话时到外面接听。感谢合作!

学校管理模式，全封闭的寄宿管理;引用小组合作学习，一帮一，兵帮兵，将帮将，共同进步，共同提高。目的是想提高学生成果，进一步提高我校的声誉。

初二(6)班62人，21位女生，41位男生。

一.班级教学理念：

关注每一个学生

不仅追求学习成果，更重要的是品德修养

不看中一时成果

希望每个人都有进不。

二.关注孩子几个方面

(一)家长应留意的问题

1.多关注孩子的学习，尽量-常常检查一下作业

2.保持家庭氛围的和谐;少冲孩子发火。

3.给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零食—生活垃圾。

4.不要在学生面前过多的争论老师，尤其是诋毁老师。

5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。

6、关注孩子平安、交友状况—自行车的锁、闸。

(二)家长适当的期望值

父母对孩子期望值的凹凸干脆影响孩子将来所取得成就的大小。应当有肯定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子舍命按家长的意愿生活、学习，父母感到满意，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求，双方均悲观，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不行攀。

(三)初二阶段的学生刚好是处于人生的其次次断乳期(心理断乳

期)，其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于学问、生活实际实力还欠缺，所以这个阶段的孩子最简单出现问题，若过渡不好将影响其一生。

(四)青春期学生改变、独立性起先增加

孩子的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的依靠，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长沟通。所以希望各位家长能因势利导为学生支配一些学生力所能及的家务事，一方面满意学生要求独立的心理改变，另外一方面又能培育学生的责任感。一个人责任感的培育将在他将来的一生中发挥巨大的作用。

(五)改变———新奇心增加

青春期学生在心理上这一时期的他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试(包括对异性的新奇)，是典型的新奇宝宝。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生)，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，肯定要有适度的选择。所以，希望各位家长首先不要给学生配备手机，其次要留意你们的子女和别人通话的方式和时间。

(六)青春期学生改变——逆反心理增加

这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增加一部分缘由来自于

学生独立性的增加，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满起先增多。因而，从这个阶段起先，各位家长的教化模式应当向着与他们探讨的方向转变。最好由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩处。我个人认为家长就要这样做：

1、定期了解子女的各方面状况(学习、生活、身体状况等);(关切)

2、营造和谐的家庭氛围，为子女供应良好的学习环境;(职责)

3、刚好与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成果得到总体提高;

4、注意言传身教，避开孩子出现