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部编小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏真题汇编()
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小升初诗词曲鉴赏真题汇编-小学语文六年级下册部编版
(2021春·六年级课时练习)课内阅读。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
,。
1.把古诗补充完整。
2.本诗前两句写景,不带一个“月”字,,我们却可以从“___”一词中看出月色的空明皎洁。
3.下列对这首诗赏析不正确的一项是()
A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”,既描写了乌鸦栖树的情形,又烘托了月夜的寂静。
B.“冷露无声湿桂花”,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,暗写诗人望月,是全篇的点题之笔。
C.“不知秋思落谁家”,意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁的一边,反正自己是没有这份思绪的。
4.这首诗表述了诗人怎样的思想感情?
____________________________________________________。
(2023春·六年级课时练习)阅读下面的诗词,回答问题。
生查子·元夕
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。
5.解释词语。
灯如昼:____________约:____________
6.说说词句的意思。
(1)去年元夜时,花市灯如昼。
____________________________________________________。
(2)今年元夜时,月与灯依旧。
____________________________________________________。
7.这首词写的是中国哪一个传统节日?写出这个节日的传统风俗。
____________________________________________________。
(2021春·全国·六年级专题练习)阅读古诗词。
浣溪沙
[宋]苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
8.解释下列词语。
(1)无再少:____________________
(2)唱黄鸡:______________________
9.画横线的部分是这首词的小序,点出了词人所观所感的地点是________,其中的主要景物是__________。小序中的“溪水西流”与词中的“______________”相照应。
10.上阕描绘的景物有兰芽、________、________、________、________子规等。
11.下列诗句所表述的思想与本词下阕相近的一项是()
A.百川东到海,何时复西归?
B.花有重开日,人无再少年。
C.老当益壮,宁移白首之心。
D.常将有日思无日,莫把无时当有时。
(2021春·全国·六年级专题练习)阅读古诗词,完成练习。
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
12.解释诗中的加点字。
(1)休:____________________
(2)直:____________________
13.这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取?
____________________________________________________。
14.描写西湖的诗句还有很多,请你在下面的横线上默写两句。
____________________________________________________。
(2023春·全国·六年级专题练习)阅读下面古诗,完成以下小题。
冬夜对雪忆胡居士家
[唐]王维
寒更传晓箭①,清镜览衰颜。
隔牖风惊竹,开门雪满山。
洒空深巷静,积素广庭闲。
借问袁安舍②,翛然③尚闭关。
[注]①箭:指漏箭,古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时,袁安未达时,洛阳大雪,人多出乞食,安独僵卧不起,洛阳令按行至安门,见而贤之,举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然:自由自在的样子。
15.下列对诗歌内容理解有误的一项是()
A.首联:诗人听着声声更漏,一夜未眠,拂晓时分,对镜自照,看到自己衰老的容颜。
B.颔联:诗人夜间隔窗听见竹动的声响,清晨推门一看,才发现满山已是皑皑白雪。
C.颈联:对雪展开铺写,从天空到地上,从深巷到广庭,立体描绘出素静的雪境。
D.尾联:由实入虚,由雪景描写转入对人的怀想,表述诗人对袁安的关怀和敬仰之情。
16.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()
A.诗人通过惊、满、
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