语文人教版六年级下册课件《一夜的工作》.pptxVIP

语文人教版六年级下册课件《一夜的工作》

课文背景及作者简介文本解读与赏析知识点归纳与讲解主题思想探讨与价值体现艺术特色鉴赏与审美能力提升跨文化对比与国际化视野拓展

课文背景及作者简介01

1960年代初期，中国正处于经济困难时期，全国人民都在为国家的建设和发展而奋斗。作者何其芳在此时深入基层，体验生活，与劳动人民同吃同住同劳动，亲身感受到了他们的辛勤付出和无私奉献。在这样的背景下，作者创作了《一夜的工作》，通过描述一位普通劳动者一夜的辛勤工作，展现了劳动人民的崇高品质和时代精神。《一夜的工作》创作背景

何其芳（1912-1977），现代著名诗人、散文家、文学评论家。他的作品以清新、优美、富有诗意而著称，善于通过细腻入微的描写表现人物内心世界。其代表作有诗集《预言》、《夜歌》等，散文集《画梦录》、《还乡杂记》等，以及文学评论集《关于现实主义》、《论〈红楼梦〉》等。作者何其芳简介

在文学史上，《一夜的工作》被誉为何其芳的代表作之一，也是中国现代散文的经典之作，对于推动中国现代散文的发展产生了重要影响。《一夜的工作》创作于20世纪60年代初期，正值中国社会主义建设的高潮时期。该作品以真实、生动的笔触描绘了劳动人民的辛勤付出和无私奉献，具有鲜明的时代特色和深刻的社会意义。时代背景与文学地位

文本解读与赏析02

文章采用倒叙手法，通过回忆的方式展现主人公一夜的工作经历。以时间为线索，将主人公从傍晚到凌晨的工作过程串联起来，形成完整的故事情节。注重细节描写，通过具体的工作场景和人物心理活动，使读者更加深入地了解主人公的职业精神和人格魅力。文章结构和写作特点

一位敬业爱岗、勤奋努力的劳动者，具有高度的责任感和奉献精神。主人公同事领导与主人公形成鲜明对比，缺乏工作热情和责任感，反衬出主人公的优秀品质。对主人公的工作给予高度评价和认可，展现出主人公在工作中的重要性和价值。030201关键人物形象塑造及其特点

运用生动的细节描写，如“灯火通明的办公室”、“堆满文件的桌子”等，营造出真实的工作场景。采用比喻、拟人等修辞手法，如“时间像沙漏一样流逝”、“疲惫的身体像散了架的机器”，增强了文章的表现力和感染力。注重语言的节奏和韵律，运用排比、反复等手法，使文章读起来朗朗上口，富有感染力。描绘手法和修辞手法运用

知识点归纳与讲解03

生字词本课涉及的生字词包括“审阅”、“陈设”、“极其”、“转椅”、“隔壁”、“记录”、“浏览”、“思索”、“热腾腾”等。陈设这个房间的陈设很简单，但却很有品味。成语解释本课涉及的成语有“夜以继日”、“鞠躬尽瘁”等，分别表示工作非常勤奋，日夜不停以及竭尽全力，贡献全部力量的意思。夜以继日他为了完成这个项目，夜以继日地工作了好几天。审阅老师正在审阅我们的试卷，非常认真。鞠躬尽瘁周总理为了国家和人民，鞠躬尽瘁，死而后已。生字词、成语解释及造句示例

本课中有一些重点句子，如“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”这些句子表现了周总理工作非常认真、细致的态度。本课中的段落结构清晰，逻辑严密。例如，“这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这一段通过描述总理办公室的陈设简单，突出了总理的简朴品质。学生可以仿照课文中的重点句子和段落进行写作练习，注意在仿写时要保持原文的风格和逻辑结构。重点句子解读段落解读仿写指导重点句子、段落解读与仿写指导

课后练习题答案本课课后练习题包括生字词填空、成语造句、阅读理解等题型，具体答案略。解析课后练习题旨在帮助学生巩固课堂所学知识，提高语言运用能力。学生在完成练习时，应注意审题、理解题意，结合课文内容进行分析和解答。同时，教师也应根据学生的实际情况给予及时的指导和反馈。课后练习题答案及解析

主题思想探讨与价值体现04

歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。《一夜的工作》主题思想阐述

《一夜的工作》对于当代社会依然有着重要的意义和价值。它提醒人们关注社会底层劳动者的生存状态，倡导尊重劳动、尊重劳动者的价值观念。文章所传递的敬业精神、责任感以及勤奋工作的态度，都是当代社会不可或缺的品质。它激励着人们努力工作，追求进步，为实现个人价值和社会进步做出贡献。当代社会意义和价值体现

通过学习《一夜的工作》，可以帮助学生培养正确的