- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版八年级上册数学矩形面积教学设计3
教学目标
-理解矩形的定义和性质。
-掌握计算矩形面积的方法。
-能够在实际问题中运用矩形面积的概念。
教学准备
-教师准备:教师课件、黑板、彩色粉笔等。
-学生准备:学生课本、笔、作业本等。
教学过程
导入引入
1.引入矩形的概念:教师通过图片或实物向学生展示矩形的形状,并引导学生讨论矩形的特点。
知识讲授
2.讲解矩形的定义:教师通过示意图和简洁的语言向学生解释矩形的定义。强调矩形的四条边分别相等且相互平行。
3.矩形的性质:教师以简洁的语言介绍矩形的性质,如对角线相等、对角线平分等。并通过黑板上的图示进行说明。
计算矩形面积
4.
文档评论(0)